عناصر مشابهة

الأخطاء التدريسية لدى طلبة التربية العملية في كليات التربية الرياضية من وجهة نظر مشرفي التربية العملية في الجامعات الأردنية

تفصيل البيانات البيبلوغرافية
العنوان بلغة أخرى:Teaching Mistakes for Practicum Students at Physical Education Faculties in Jordan from the Viewpoints of Practicum Education Administrators
الناشر: اربد
المؤلف الرئيسي: نجادات، إياد زياد (مؤلف)
مؤلفين آخرين: ذيابات، محمد خلف (مشرف)
التاريخ الميلادي:2017
الصفحات:1 - 77
رقم MD:954233
نوع المحتوى: رسائل جامعية
اللغة:Arabic
قواعد المعلومات:Dissertations
الدرجة العلمية:رسالة ماجستير
الجامعة:جامعة اليرموك
الكلية:كلية التربية الرياضية
مواضيع:
رابط المحتوى:
LEADER 03588nam a22003497a 4500
001 1498819
041 |a ara 
100 |9 512915  |a نجادات، إياد زياد  |e مؤلف 
245 |a الأخطاء التدريسية لدى طلبة التربية العملية في كليات التربية الرياضية من وجهة نظر مشرفي التربية العملية في الجامعات الأردنية 
246 |a Teaching Mistakes for Practicum Students at Physical Education Faculties in Jordan from the Viewpoints of Practicum Education Administrators 
260 |a اربد  |c 2017 
300 |a 1 - 77 
336 |a رسائل جامعية 
502 |b رسالة ماجستير  |c جامعة اليرموك  |f كلية التربية الرياضية  |g الاردن  |o 0390 
520 |a هدفت هذه الدراسة التعرف إلى الأخطاء التدريسية لدى طلبة التربية العملية في كليات التربية الرياضية من وجهة نظر مشرفي التربية العملية في الجامعات الأردنية وكذلك التعرف على الفروق من وجهة نظر مشرفي التربية العملية في الجامعات الأردنية تبعا لمتغيرات (الجنس، سنوات خبرة مشرف التربية العملية وذلك خلال الفصل الدراسي الثاني من العام الجامعي 2016/2017، وتكونت عينة الدراسة من (38) مشرفا ومشرفة تم اختيارهم بالطريقة العشوائية. واستخدم المنهج الوصفي بالأسلوب المسحي لمناسبته لأهداف الدراسة بحيث تم استخدام الاستبانة المكونة من (43) فقرة موزعة على ستة محاور (التشكيلات وإدارة الصف، التمرينات والاصطلاحات، النشاط التعليمي، وأداء النموذج، النشاط التطبيقي، النشاط الختامي) ومن أهم النتائج التي أظهرتها الدراسة أن الأخطاء التدريسية ككل جاءت بدرجة متوسطة وكذلك وجود فروق دالة إحصائيا في رصد وتسجيل الأخطاء تبعا لمتغير الجامعة، ويوصي الباحث بضرورة استخدام الوسائل التعليمية أثناء النشاط التعليمي وكذلك أهمية الموائمة بين المعلومات النظرية والتطبيق العملي في دروس التربية الرياضية. 
653 |a الأخطاء التدريسية  |a التربية العملية  |a طلاب الجامعات الأردنية  |a مشرفي التربية العملية 
700 |a ذيابات، محمد خلف  |g Diabaat, Mohammed Khalaf  |e مشرف  |9 227006 
856 |u 9802-003-008-0390-T.pdf  |y صفحة العنوان 
856 |u 9802-003-008-0390-A.pdf  |y المستخلص 
856 |u 9802-003-008-0390-C.pdf  |y قائمة المحتويات 
856 |u 9802-003-008-0390-F.pdf  |y 24 صفحة الأولى 
856 |u 9802-003-008-0390-1.pdf  |y 1 الفصل 
856 |u 9802-003-008-0390-2.pdf  |y 2 الفصل 
856 |u 9802-003-008-0390-3.pdf  |y 3 الفصل 
856 |u 9802-003-008-0390-4.pdf  |y 4 الفصل 
856 |u 9802-003-008-0390-5.pdf  |y 5 الفصل 
856 |u 9802-003-008-0390-O.pdf  |y الخاتمة 
856 |u 9802-003-008-0390-R.pdf  |y المصادر والمراجع 
856 |u 9802-003-008-0390-S.pdf  |y الملاحق 
930 |d y 
995 |a Dissertations 
999 |c 954233  |d 954233