عناصر مشابهة
فاعلية برنامج تعليمي تربوي لتنمية مهارات التقويم لدى الطالبة المعلمة بكلية التربية الرياضية في ضوء المعايير القومية لجودة المعلم في مصر
| المصدر: | مجلة بحوث التربية الشاملة |
|---|---|
| الناشر: |
جامعة الزقازيق - كلية التربية الرياضية للبنات
|
| المؤلف الرئيسي: | |
| المجلد/العدد: | مج1 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: | مصر |
| التاريخ الميلادي: | 2008 |
| الصفحات: | 129 - 152 |
| ISSN: | 2535-230X |
| رقم MD: | 95294 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
|
| المستخلص: | 1- البرنامج المقترح أدي إلى تنمية مهارات التقويم التربوي المعرفي والأدائي لدي الطالبة المعلمة بكلية التربية الرياضية للبنات. 2- البرنامج المقترح استخدم استراتيجية التعلم للإتقان واثبت فاعليته بالمقارنة بالطريقة التقليدية في التدريس (المحاضرة). |
|---|
