عناصر مشابهة
تقويم منهج الرياضيات في مرحلة رياض الأطفال من وجهة نظر القائمين عليها بدولة الكويت
| المصدر: | العلوم التربوية |
|---|---|
| الناشر: |
جامعة القاهرة - كلية الدراسات العليا للتربية
|
| المؤلف الرئيسي: | |
| مؤلفين آخرين: | , |
| المجلد/العدد: | مج26, ع2 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: | مصر |
| التاريخ الميلادي: | 2018 |
| الصفحات: | 268 - 318 |
| ISSN: | 1110-7847 |
| رقم MD: | 952803 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | Arabic |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
|
| LEADER | 03040nam a22002417a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 1698194 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 044 | |b مصر | ||
| 100 | |9 206129 |a جوهر، سلوي باقر |g Jawher, Salwa Baqer |e مؤلف | ||
| 242 | |a Evaluating the Mathematics Curriculum in The Kindergarten Stage from The Viewpoint of Those in Charge of It in The State of Kuwait | ||
| 245 | |a تقويم منهج الرياضيات في مرحلة رياض الأطفال من وجهة نظر القائمين عليها بدولة الكويت | ||
| 260 | |b جامعة القاهرة - كلية الدراسات العليا للتربية |c 2018 |g أبريل | ||
| 300 | |a 268 - 318 | ||
| 336 | |a بحوث ومقالات |b Article | ||
| 520 | |e هدفت الدراسة الي تقويم منهج الرياضيات في مرحلة رياض الأطفال من وجهة نظر القائمين عليها بدولة الكويت. واعتمدت الدراسة على المنهج الوصفي. وتمثلت اداه الدراسة في استبيان مكونة من ثلاث أجزاء يحتوي الأول علي البيانات الديموغرافية، والثاني 5 محاور وتضم الأهداف ومحتوي المنهج وطرق واستراتيجيات التدريس واستخدام التقنيات والوسائل التعليمية وكراس التلميذ، والثالث يضم أسئلة مفتوحة. وتم تطبيقه على 175 من المعلمات والمشرفات الفنيات والموجهات الفنيات في مرحلة رياض أطفال من جميع المناطق التعليمية الست بدولة الكويت. وقد توصلت الدراسة الي عدة نتائج منها عدم وجود فروق ذات دلالة إحصائياً تبعاً لمتغير عدد الدورات في كل من مجالات الأهداف، والمحتوي، وطرق التدريس، والوسائل التعليمية، وكراس التلميذ والاستبيان ككل. واوصت الدراسة الي إعداد حقيبة تعليمية خاصة بمنهج الرياضيات لمرحلة رياض الأطفال تتضمن وسائل تعليمية لأشكال الفراغ الثلاثي وبطاقات لرموز الأعداد ومصورات لبعض المفاهيم الرياضية والنقود. كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2018 | ||
| 653 | |a التقويم |a منهج الرياضيات |a تعليم الرياضيات |a رياض الأطفال |a الكويت | ||
| 773 | |4 التربية والتعليم |6 Education & Educational Research |c 021 |e Journal Educational Sciences |f Al-’ulūm Al-Tarbawiyyaẗ |l 002 |m مج26, ع2 |o 0131 |s العلوم التربوية |v 026 |x 1110-7847 | ||
| 700 | |a الداود، عفيفة حسين |g Aldawoud, Afeefa H. |e م. مشارك |9 105064 | ||
| 700 | |a محمد، أنور حسن |g Mohammad, Anwar H. |e م. مشارك |9 307533 | ||
| 856 | |u 0131-026-002-021.pdf | ||
| 930 | |d y |p y |q n | ||
| 995 | |a EduSearch | ||
| 999 | |c 952803 |d 952803 | ||
