عناصر مشابهة
فعالية بعض الإستراتيجيات العقلية المقترحة على توجيه التوتر ودقة الإرسال الساحق لدى ناشئات الكرة الطائرة
| المصدر: | مجلة بحوث التربية الشاملة |
|---|---|
| الناشر: |
جامعة الزقازيق - كلية التربية الرياضية للبنات
|
| المؤلف الرئيسي: | |
| المجلد/العدد: | مج3 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: | مصر |
| التاريخ الميلادي: | 2006 |
| الصفحات: | 182 - 215 |
| ISSN: | 2535-230X |
| رقم MD: | 95183 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
|
| LEADER | 02325nam a22001937a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 0423203 | ||
| 044 | |b مصر | ||
| 100 | |9 221149 |a محمد، عزة إبراهيم خليل |e مؤلف |g Khalil, Azza Ibrahim | ||
| 245 | |a فعالية بعض الإستراتيجيات العقلية المقترحة على توجيه التوتر ودقة الإرسال الساحق لدى ناشئات الكرة الطائرة | ||
| 260 | |b جامعة الزقازيق - كلية التربية الرياضية للبنات |c 2006 | ||
| 300 | |a 182 - 215 | ||
| 336 | |a بحوث ومقالات | ||
| 520 | |a في ضوء إجراءات البحث وحدود العينة الأساسية والتحليل الإحصائي توصلت الباحثة إلى الإستخلاصات التالي: 1- التدريب العقلي الأساسي أحد الخطوات الرئيسية لتنفيذ الاستراتيجيات العقلية في التدريب والمواقف التنافسية الضاغطة حيث يصعب تطبيق مثل هذه الاستراتيجيات قبل الانتهاء من التدريب العقلي لمتطلبات الإرسال الساحق في الكرة الطائرة. 2- استخدام الاستراتيجيات العقلية (التفكير في الواجب المهارى – الحديث الذاتي الإيجابي) يساهم في تطوير المهارات النفسية (القدرة على الاسترخاء – التصور العقلي – تركيز الانتباه) ويؤدي إلى توجيه التوتر للناشئات إلى المستوي الأمثل وتحسين دقة الإرسال الساحق في الكرة الطائرة. | ||
| 653 | |a المهارات الرياضية |a ناشئات الكرة الطائرة |a علم النفس الرياضي |a القدرات العقلية |a التفكير الابتكاري |a التوتر |a الكرة الطائرة |a اللياقة البدنية |a التدريب الرياضي | ||
| 773 | |4 علوم الرياضة |4 علوم الرياضة |6 Sport Sciences |c 008 |f Mağallaẗ Buḥūṯ Al-Tarbiyaẗ Al-Šāmilāẗ |l 003 |m مج3 |o 0496 |s مجلة بحوث التربية الشاملة |t Comprehensive Education Research Magazine |v 020 |x 2535-230X | ||
| 856 | |u 0496-020-003-008.pdf | ||
| 930 | |d y |p y | ||
| 995 | |a EduSearch | ||
| 999 | |c 95183 |d 95183 | ||
