عناصر مشابهة
ملامح تطبيق الإشراف التربوي بالمرحلة المتوسطة بدولة الكويت
العنوان بلغة أخرى: | Characteristics of the Application of Educational Supervision in the Middle Stage in Kuwait |
---|---|
المصدر: | مجلة العلوم التربوية |
الناشر: |
جامعة جنوب الوادي - كلية التربية بقنا
|
المؤلف الرئيسي: | |
مؤلفين آخرين: | , , |
المجلد/العدد: | ع37 |
محكمة: | نعم |
الدولة: | مصر |
التاريخ الميلادي: | 2018 |
الصفحات: | 536 - 555 |
DOI: | 10.21608/MAEQ.2018.140757 |
ISSN: | 2537-0561 |
رقم MD: | 951349 |
نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
اللغة: | Arabic |
قواعد المعلومات: | EduSearch |
مواضيع: | |
رابط المحتوى: |
|
المستخلص: | يهدف المقال إلى التعرف على ملامح تطبيق الاشراف التربوي بالمرحلة المتوسطة بدولة الكويت وذلك من خلال القاء الضوء على مفهوم الاشراف التربوي واهميته واهدافه وعناصره وأهم المبادئ التي يستند اليها موضحا مجالات التطبيق وأهم المعوقات التي تحول دون تطبيق بالمدارس المتوسطة بدولة الكويت The aim of the article is to identify the characteristics of the application of educational supervision in the middle stage in Kuwait by shedding light on the concept of educational supervision, its importance, objectives, elements and the most important principles on which it is based. |
---|