عناصر مشابهة
ركائز تطبيق إدارة الجودة الشاملة بالمدارس الابتدائية بالكويت
العنوان بلغة أخرى: | Identify the Pillars of the Application of TQM in Primary Schools in Kuwait |
---|---|
المصدر: | مجلة العلوم التربوية |
الناشر: |
جامعة جنوب الوادي - كلية التربية بقنا
|
المؤلف الرئيسي: | |
مؤلفين آخرين: | , , |
المجلد/العدد: | ع37 |
محكمة: | نعم |
الدولة: | مصر |
التاريخ الميلادي: | 2018 |
الصفحات: | 478 - 498 |
DOI: | 10.21608/MAEQ.2018.140749 |
ISSN: | 2537-0561 |
رقم MD: | 951333 |
نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
اللغة: | Arabic |
قواعد المعلومات: | EduSearch |
مواضيع: | |
رابط المحتوى: |
|
المستخلص: | يهدف المقال الى التعرف على ركائز تطبيق ادارة الجودة الشاملة بالمدارس الابتدائية بالكويت وفى ضوء ذلك تم استعراض مفهوم الجودة الشاملة في التعليم واهميتها واهدافها ومبررات تطبيقها واهم المبادئ التي تستند اليها في الممارسة وتوضيح ركائز تطبيق الجودة الشاملة في التعليم وتوصل المقال الى ان هناك صعوبات ومعوقات تحول دون تفعيل تطبيق الجودة الشاملة The article aims to identify the pillars of the application of TQM in primary schools in Kuwait. In light of this, the concept of overall quality in education was reviewed, its importance, objectives and justification for its application, the most important principles which are based on practice and clarifying the pillars of applying the total quality in education. Activate the overall quality application |
---|