عناصر مشابهة
الثقافة مدخل لتعلم اللغة العربية للناطقين بغيرها: نظرة خاصة لجامعة السودان المفتوحة
| المصدر: | مجلة وازا |
|---|---|
| الناشر: |
وزارة الثقافة الاتحادية - مركز تسجيل وتوثيق الحياة السودانية
|
| المؤلف الرئيسي: | |
| المجلد/العدد: | ع19 |
| محكمة: | لا |
| الدولة: | السودان |
| التاريخ الميلادي: | 2016 |
| الصفحات: | 87 - 102 |
| ISSN: | 1011-1050 |
| رقم MD: | 950702 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | Arabic |
| قواعد المعلومات: | HumanIndex |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
| LEADER | 03259nam a22002177a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 1696285 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 044 | |b السودان | ||
| 100 | |a البصري، هداية تاج الأصفياء حسن |g Elbasre, Hidaya Tag Elasfia Hassan |e مؤلف |9 369517 | ||
| 245 | |a الثقافة مدخل لتعلم اللغة العربية للناطقين بغيرها: |b نظرة خاصة لجامعة السودان المفتوحة | ||
| 260 | |b وزارة الثقافة الاتحادية - مركز تسجيل وتوثيق الحياة السودانية |c 2016 | ||
| 300 | |a 87 - 102 | ||
| 336 | |a بحوث ومقالات |b Article | ||
| 520 | |e "هدفت الورقة البحثية إلى التعرف على الثقافة مدخل لتعلم اللغة العربية للناطقين بغيرها: نظرة خاصة لجامعة السودان المفتوحة. واعتمدت الورقة البحثية على المنهج الوصفي التحليلي. وانقسمت الورقة البحثية إلى عدد من النقاط، تناولت الأولى تعريف الثقافة في اللغة والاصطلاح. وأكدت الثانية على أن الثقافة مدخل لتعلم العربية. وأشارت الثالثة إلى أهم مقومات الثقافة الإسلامية. وأبرزت الرابعة دور الثقافة الإسلامية في تعليم العربية للناطقين بغيرها. وسردت الخامسة أهداف تعليم اللغة العربية للناطقين بغيرها. وكشفت السادسة عن الحقائق الكثيرة التي بها أصبحت الثقافة الإسلامية في منهج تعليم الناطقين بغير العربية ضرورة. واختتمت الورقة البحثية بالتأكيد على إن جميع اللغات تسعى من خلال علمية تعلمها لغة ثانية، إلى جعل ثقافتها لب عملية التعلم، ذلك لأن الثقافة تعبر عن خصائص متحدثيها الحضارية والفكرية التي تميزها عن غيرهم من الأمم، وبذلك يصبح منهج تعليم الناطقين بغيرها ملبياً ومحققاً لكل طموحات الدارسين من المسلمين، وغير المسلمين الراغبين في التعرف على الثقافة العربية الإسلامية. وأوصت الورقة البحثية بضرورة الاهتمام بالكشف عن الدوافع الحقيقية للراغبين في تعلم اللغة العربية والأعمار المختلفة بغرض الاستجابة لطموحاتهم وتطلعاتهم. كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2021" | ||
| 653 | |a الثقافة |a الثقافة الإسلامية |a تعليم اللغة العربية | ||
| 692 | |a الثقافة |a اللغة |a المهارات اللغوية |a الدينامكية |a الدافعية |a المستفيدون |a التعليم |a التعلم | ||
| 773 | |4 دراسات ثقافية |6 Cultural studies |c 006 |f Wāsā |l 019 |m ع19 |o 1125 |s مجلة وازا |t Waza Journal |v 000 |x 1011-1050 | ||
| 856 | |u 1125-000-019-006.pdf | ||
| 930 | |d n |p n |q n | ||
| 995 | |a HumanIndex | ||
| 999 | |c 950702 |d 950702 | ||
