عناصر مشابهة
تأثير تدريبات الصلابة العقلية على تحسين زمن البدء والدوران ونواتج الأداء الفني لناشئي سباحة 200 م. ظهر
| المصدر: | مجلة أسيوط لعلوم وفنون التربية الرياضية |
|---|---|
| الناشر: |
جامعة أسيوط - كلية التربية الرياضية
|
| المؤلف الرئيسي: | |
| المجلد/العدد: | ع47, ج2 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: | مصر |
| التاريخ الميلادي: | 2018 |
| الصفحات: | 118 - 165 |
| DOI: | 10.21608/JPRR.2018.71846 |
| ISSN: | 2682-3950 |
| رقم MD: | 947097 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | Arabic |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
|
| المستخلص: | هدف البحث إلى الكشف عن تأثير تدريبات الصلابة العقلية على تحسين زمن البدء والدوران ونواتج الأداء الفني لناشئي سباحة 200م ظهر. واستخدم البحث المنهج التجريبي. وتمثلت أدوات البحث في اختبار الذكاء المصور، واختبار قائمة الأداء النفسي لتحديد الصلابة العقلية، واختبار زمن البدء والدوران لسباحي، مقياس نواتج الأداء الفني لسباحي، وتم تطبيقهم على عينة مكونة من (20) ناشئ من ناشئي رياضة السباحة، وتم تقسيمهم بالتساوي إلى مجموعتين، أحدهما ضابطة، والأخرى تجريبية. وأكدت نتائج البحث على وجود فرق ذو دلالة إحصائية عند مستوي دلالة (0.05) في القياسات القبلية والبعدية للمجموعة التجريبية في جميع أبعاد الصلابة العقلية وزمن البدء والدوران ونواتج الأداء الفني لناشئي سباحة 200م ظهر؛ لصالح القياسات البعدية، ووجود فرق ذو دلالة إحصائية عند مستوي دلالة (0.05) في القياسات البعدية بين المجموعتين التجريبية والضابطة في أبعاد مقياس الصلابة العقلية، واختبارات زمن البدء والدوران ونواتج الأداء الفني لناشئي سباحة 200 م؛ لصالح المجموعة التجريبية. كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2018 |
|---|
