عناصر مشابهة
العلاقات الإيرانية - التركية 1997-2004
المصدر: | مجلة كلية التربية للعلوم الإنسانية |
---|---|
الناشر: |
جامعة ذي قار - كلية التربية للعلوم الإنسانية
|
المؤلف الرئيسي: | |
المجلد/العدد: | مج7, ع1 |
محكمة: | نعم |
الدولة: | العراق |
التاريخ الميلادي: | 2017 |
الصفحات: | 320 - 349 |
ISSN: | 2073-6592 |
رقم MD: | 946565 |
نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
اللغة: | Arabic |
قواعد المعلومات: | EduSearch HumanIndex |
مواضيع: | |
رابط المحتوى: |
LEADER | 02297nam a22002177a 4500 | ||
---|---|---|---|
001 | 1692387 | ||
041 | |a ara | ||
044 | |b العراق | ||
100 | |a الشلال، فراقد داود سلمان |g Al-Shallal, Fraqed Dawood Salman |e مؤلف |9 426639 | ||
245 | |a العلاقات الإيرانية - التركية 1997-2004 | ||
260 | |b جامعة ذي قار - كلية التربية للعلوم الإنسانية |c 2017 | ||
300 | |a 320 - 349 | ||
336 | |a بحوث ومقالات |b Article | ||
520 | |a لاشك في إن التجاور الجغرافي والتنافس التاريخي بين بلدين كبيرين بحجم إيران وتركيا أنتج فضاءا واسعا للتنافس والتعاون في آن واحد ، ولكن ضمن شروط موضوعية ، وقواعد لعبة محددة وعلى الرغم من الاختلاف المذهبي والطائفي بين أنقرة وطهران إلا إنهما يشكلان لاعبين إقليمين مهمين لا يمكن إغفالهما في تشكيل التوازنات الإقليمية والدولية ،فضلا عن التوافق في الرؤى بينهما في بعض الموضوعات السياسية ومن أبرزها القضية الكردية ووحدة الأراضي العراقية، والبرنامج النووي الإيراني الذي بات لايمثل أولوية قصوى لتركيا عند مقارنته بالقضية الكردية ومصدر القلق الرئيس في تركيا يكمن في الكيفية التي تؤثر بها الأسلحة النووية الإيرانية في معادلات توازن القوى في المنطقة. | ||
653 | |a العلاقات الدولية |a سياسة إيران |a سياسة تركيا |a التاريخ السياسي | ||
773 | |4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات |4 التربية والتعليم |6 Humanities, Multidisciplinary |6 Education & Educational Research |c 013 |e Scientific Journal Of education college for Humanities |f Journal of College of Education |l 001 |m مج7, ع1 |o 1494 |s مجلة كلية التربية للعلوم الإنسانية |v 007 |x 2073-6592 | ||
856 | |u 1494-007-001-013.pdf | ||
930 | |d n |p y | ||
995 | |a EduSearch | ||
995 | |a HumanIndex | ||
999 | |c 946565 |d 946565 |