عناصر مشابهة
منهجية البحث العلمي في علم الاجتماع
| المصدر: | مجلة البحث العلمي في التربية |
|---|---|
| الناشر: |
جامعة عين شمس - كلية البنات للآداب والعلوم والتربية
|
| المؤلف الرئيسي: | |
| المجلد/العدد: | ع18, ج10 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: | مصر |
| التاريخ الميلادي: | 2017 |
| الصفحات: | 215 - 228 |
| DOI: | 10.21608/JSRE.2017.8350 |
| ISSN: | 2356-8348 |
| رقم MD: | 942687 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | Arabic |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
|
| المستخلص: | هدفت الدراسة إلى التعرف على البحث العلمي في العلوم الاجتماعية -بما فيها علم الاجتماع -مراحل مختلفة، حيث يعد من الأهمية بمكان دراسة الظواهر الاجتماعية المختلفة سواء التي يعيشها الفرد بصفة خاصة أو التي يعرفها المجتمع بصفة عامة. وهذه البحوث لها قواعدها العلمية بداء بتحديد إشكالية الدراسة (مشكلة الدراسة) وطرح السؤال الرئيسي والأسئلة الفرعية، أو بالاعتماد على الفرضيات، وكذلك التركيز على المنهجية المتبعة، مع تبيان الأدوات المستعملة وتحليل البيانات المتحصل عليها وصولا إلى النتائج التي يتم ربطها بالمقاربة النظرية والدراسات السابقة. وهذه الدراسة تسلط الضوء على البحث العلمي في تخصص علم الاجتماع. Scientific research in social sciences - including sociology - has known different stages, where it is important to study social phenomena, experienced by the individual in particular or society in general. This research has its scientific rules starting by identifying the problematic of the study (research problem), exposing the main questionings and sub- questionings or adopting search hypotheses, as well as focusing on the methodological work which includes the identification of the tools used in the research, the analysis of data obtained from the empirical work and the study results previously linked to the theoretical approach and the previous studies already viewed and discussed by the investigator. As such, this study highlights the scientific research in sociology. |
|---|
