عناصر مشابهة
مناهج القراءة في كتاب نظريات القراءة في النقد المعاصر لحبيب مونسي
| الناشر: |
ورقلة
|
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | |
| مؤلفين آخرين: | |
| التاريخ الميلادي: | 2017 |
| الصفحات: | 1 - 80 |
| رقم MD: | 942402 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | Arabic |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| الدرجة العلمية: | رسالة ماجستير |
| الجامعة: | جامعة قاصدي مرباح - ورقلة |
| الكلية: | كلية الآداب واللغات |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
| المستخلص: | سعينا في هذا البحث إلى الإلمام بمناهج القراءة المعاصرة من خلال كتاب نظريات القراءة في النقد المعاصر للدكتور حبيب مونسي الذي اهتم بهذا الموضوع؛ حيث تكلم عن السيميائية والسيسيولوجيا والقراءة والتلقي، وقدم رؤية شاملة حيث استفاد من كل هاته المناهج للوصول إلى مفهوم القراءة، لكن الهدف الحقيقي هو اكتشاف مدى مواكبة مونسي لهاته المناهج إلا أن مونسي بدى عربيا أصيلا من خلال محاولاته الدائمة لإحياء التراث ولعلى سبب ذلك هو النزعة الأيدلوجية؛ لكن المثاقفة بين العرب والغرب في الدراسة النقدية هو أنسب شيء؛ وأن ننظر للعلاقة أنها علاقة تكامل بينهما مع احترام خصوصية النص العربي. |
|---|
