عناصر مشابهة
The Effectiveness of Teachers and Parents Which Helps Prevent : School Violence Among Learners
| المصدر: | مجلة العلوم الإنسانية |
|---|---|
| الناشر: |
جامعة المرقب - كلية الآداب بالخمس
|
| المؤلف الرئيسي: | |
| مؤلفين آخرين: | |
| المجلد/العدد: | ع17 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: | ليبيا |
| التاريخ الميلادي: | 2018 |
| الصفحات: | 513 - 524 |
| رقم MD: | 941680 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| قواعد المعلومات: | HumanIndex |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
|
| LEADER | 01048nam a22002057a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 1687808 | ||
| 044 | |b ليبيا | ||
| 100 | |9 505870 |a Khalil, Eman Omaran |e Author | ||
| 242 | |a The Effectiveness of Teachers and Parents Which Helps Prevent: School Violence Among Learners | ||
| 245 | |a The Effectiveness of Teachers and Parents Which Helps Prevent : School Violence Among Learners | ||
| 260 | |b جامعة المرقب - كلية الآداب بالخمس |c 2018 |g سبتمبر | ||
| 300 | |a 513 - 524 | ||
| 336 | |a بحوث ومقالات |b Article | ||
| 653 | |a علم النفس التربوي |a العنف المدرسي |a المؤسسات التربوية |a التنشئة الاجتماعية | ||
| 700 | |9 505871 |a Zawali, Sara Salem Alsenni |e Co-Author | ||
| 773 | |4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات |6 Humanities, Multidisciplinary |c 017 |l 017 |m ع17 |o 1583 |s مجلة العلوم الإنسانية |t Journal of Humanities |v 000 | ||
| 856 | |u 1583-000-017-017.pdf | ||
| 930 | |d y |p y | ||
| 995 | |a HumanIndex | ||
| 999 | |c 941680 |d 941680 | ||
