عناصر مشابهة

التوافق النفسي لدى طلاب الجامعة وعلاقته بالذكاء الوجداني للآباء

تفصيل البيانات البيبلوغرافية
المصدر:مجلة العلوم الإنسانية والتطبيقية
الناشر: الجامعة الأسمرية الإسلامية زليتن - كليتى الآداب والعلوم
المؤلف الرئيسي: الزالط، عبدالله ميلاد محمد (مؤلف)
المجلد/العدد:ع31
محكمة:نعم
الدولة:ليبيا
التاريخ الميلادي:2018
الصفحات:358 - 390
رقم MD:941606
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة:Arabic
قواعد المعلومات:HumanIndex
مواضيع:
رابط المحتوى:
الوصف
المستخلص:كشفت الدراسة عن مدى التوافق النفسي لدى طلاب الجامعة وعلاقته بالذكاء الوجداني للآباء. واستخدمت الدراسة المنهج الوصفي الارتباطي التحليلي. وتكونت عينة الدراسة من (52) طالب وطالبة من طلاب السنة الرابعة بقسم الدراسات النفسية والاجتماعية في كلية التربية الخمس – جامعة المرقب، الذين يمتلكون آباء وأمهات داخل الأسرة التي يعيشون فيها. وتمثلت أدوات الدراسة في مقياس التوافق النفسي، ومقياس الذكاء الوجداني. أكدت نتائج الدراسة على أن مستوى التوافق النفسي لدى أفراد العينة بشكل عام هو توافق متوسط، كما أن التوافق الأسري هو البعد الوحيد لدى إفراد العينتين يعد توافقا مرتفعا، في حين أن بقية أبعاد التوافق الأخرى كان أفراد العينتين فيها توافق متوسط، وأن الأوزان النسبية لأبعاد مقياس الذكاء الوجداني تراوحت ما بين 77% إلى 82%، مما يدل على أن عينة الآباء تتمتع بمستوى ذكاء وجداني مرتفع. وأوصت الدراسة بضرورة توعية الآباء بأهمية أساليب التنشئة السلمية، ودور الانفعالات في نمو شخصيات الأبناء، من خلال وسائل التثقيف والإعلام المختلفة. واقترحت الدراسة توضيح العلاقة بين الذكاء الوجداني للآباء والمناخ الأسرى والتحصيل الدراسي للأبناء في الأسرة المضطربة. كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2021