عناصر مشابهة
دور السنة النبوية فى تنمية مهارات المرأة
| العنوان بلغة أخرى: | The Role of the Sunnah in the Development of Women's skills |
|---|---|
| المصدر: | مجلة القلم |
| الناشر: |
جامعة القلم للعلوم الإنسانية والتطبيقية
|
| المؤلف الرئيسي: | |
| المجلد/العدد: | ع1 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: | اليمن |
| التاريخ الميلادي: | 2014 |
| الصفحات: | 38 - 81 |
| ISSN: | 2410-5228 |
| رقم MD: | 937719 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | Arabic |
| قواعد المعلومات: | HumanIndex |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
|
| المستخلص: | يسلط البحث الضوء على أهمية بيان الرعاية النبوية لدور المرأة المسلمة المنشود في تنمية المهارات في العصر النبوي. مما يستدعي التعريف بمفردات البحث، وذكر الأمثلة التي تعبر عن موضوعه، وذلك من خلال تمهيد وأربعة محاور، أما التمهيد ففيه بيان أهمية الموضوع، ومنهجية البحث، وخطته، وتعريف مفردات عنوانه، وجاء المحور الأول حول المرأة والعلم. والثاني عن المرأة وإدارة الذات. والثالث عن المرأة ونقل الخبرات. والرابع عن المرأة وتنشئة الأولاد وتربيتهم. ومن نتائج البحث أهمية تهيئة المرأة المسلمة المعاصرة لتتبوأ منزلتها المستحقة في العصر الحاضر، لتقوم بواجبها-الشرعي والإنساني-الذي يحقق نهضة الأمة بأسرها معتمدا على أصالة ماضيها، وحث المرأة على اكتساب وتنمية المهارات الحياتية والخبرات اللازمة للقيام بدورها الحيوي، ومن ثم نقلها الآخرين، وأن السنة النبوية اعتنت بتعليم المرأة، وشجعتها على ممارسة دورها في نشر العلم، كما هيأتها لإدارة ذاتها وذوات الآخرين، وهيأتها للتفاعل مع دورها الأساسي في تنشئة الأولاد، وتقديم الدعم للآخرين. ومن أهم التوصيات التي جاء بها البحث مواصلة البحث العلمي الاستشرافي لدور المرأة في تحقيق النهضة الفكرية والعلمية للأمة المعاصرة، مع ضرورة تفعيل دور المرأة كما جاء في الوحيين، وتمكين الأمة من الإفادة من طاقات أفرادها الكامنة. This research sheds light on the importance of the prophetic care for the desired role played by the Muslim women in developing the skills in the prophet’s era. This requires defining research items, stating examples that reflect the theme, through the introduction and four sections. The introduction explains the importance of the topic, the research methodology, and its plan, and defining the terms of its title. The first section deals with women and knowledge. The second is about the women and self-management. The third describes women and the transfer of experiences. The fourth tackles the women and the upbringing of children. The results emphasize the importance of preparing the contemporary Muslim women to have her real status in the present era to do her expected human and legitimate duty which achieves the rebirth of the nation as a whole depending on the originality of its past, urging her to acquire and develop life skills and the expertise needed to do her vital role, and then transmitting all that to others in the same way for self-management and others. In addition, the prophetic Sunnah cared for women’s education and encouraged her to practice her role in spreading science. It also encouraged her to interact through her basic role, manage upbringing children and support others. One of the essential recommendations is to continue scientific research of the role of women in achieving the practical and intellectual renaissance of the contemporary nation, with the necessity of activating her role as stated in the two revelations, viz. Qur’an and Sunnah and enabling the nation to benefit from its members’ latent powers. |
|---|
