عناصر مشابهة
اتجاهات طلاب المرحلة الثانوية نحو التعلم الإلكتروني التعاوني عبر الويب لمادة اللغة العربية في مدارس الرياض: دراسة ميدانية
| المصدر: | مجلة العلوم التربوية |
|---|---|
| الناشر: |
جامعة جنوب الوادي - كلية التربية بقنا
|
| المؤلف الرئيسي: | |
| المجلد/العدد: | ع28,29 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: | مصر |
| التاريخ الميلادي: | 2016 |
| الصفحات: | 192 - 221 |
| DOI: | 10.21608/MAEQ.2016.140284 |
| ISSN: | 2537-0561 |
| رقم MD: | 936157 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | Arabic |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
|
| LEADER | 03398nam a22002537a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 1682509 | ||
| 024 | |3 10.21608/MAEQ.2016.140284 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 044 | |b مصر | ||
| 100 | |a المالكي، خالد بن جار الله بن عوض العبدلي |g Elmaliki, Khalid bin Jarallah bin Awad al-Abdali |e مؤلف |9 163220 | ||
| 242 | |a Attitudes of Secondary School Students Towards Collaborative E-Learning via The Web for The Arabic Language Subject in Riyadh Schools: |b Field Study | ||
| 245 | |a اتجاهات طلاب المرحلة الثانوية نحو التعلم الإلكتروني التعاوني عبر الويب لمادة اللغة العربية في مدارس الرياض: |b دراسة ميدانية | ||
| 260 | |b جامعة جنوب الوادي - كلية التربية بقنا |c 2016 |g ديسمبر | ||
| 300 | |a 192 - 221 | ||
| 336 | |a بحوث ومقالات |b Article | ||
| 520 | |a هدف البحث الحالي إلى تعرف اتجاهات طلاب المرحلة الثانوية نحو التعلم الإلكتروني التعاوني عبر "الويب" لمادة اللغة العربية في مدارس الرياض. صمم الباحث استبانة مكونة من عشرين عبارة، تقيس درجة توجه الطلاب، وطبقها على (١٦٠) طالباً، وقد أظهرت نتائج الدراسة، أن توجهات الطلاب نحو استخدام التعلم التعاوني عبر الإنترنت لمادة اللغة العربية كانت عالية جدا، حيث بلغ التوجه الايجابي للاستجابات (80%)، مقابل توجه سلبي بلغ (20%)، وأن جميعهم رفض العبارات التي تقلل من شأن التعلم التعاوني الإلكتروني في تنمية عملية التعلم في مادة اللغة العربية، وأوصت الدراسة بإجراء دراسات مماثلة لمقررات أخرى. | ||
| 520 | |b The research aims to identify the current trends of high school students about e leaning through collaborative "Web" for Arabic language schools in Riyadh. The researcher designed a questionnaire consisting of (20) phrase, measure the degree to which the students, and applied to (160) students, have shown results of the study, the students' attitudes toward the use of cooperative learning online Arabic language was very high, reach ng the positive trend of the responses (80%) , compared to a negative trend was (20%), and all of them rejected the statements that belittle mail cooperative learning in the development of the learning process in the Arabic language, and the study recommended conducting similar studies of other decisions. | ||
| 653 | |a التعليم الثانوي |a طلاب المرحلة الثانوية |a التعلم الإلكتروني |a التعلم التعاوني |a اللغة العربية | ||
| 692 | |a التعلم الإلكتروني |a التعلم التعاوني |a التعلم عبر الويب | ||
| 773 | |4 التربية والتعليم |6 Education & Educational Research |c 004 |e journal of educational sciences |f Mağallaẗ al-ʿulūm al-tarbawiyyaẗ |l 028,029 |m ع28,29 |o 1907 |s مجلة العلوم التربوية |v 000 |x 2537-0561 | ||
| 856 | |u 1907-000-028,029-004.pdf |n https://maeq.journals.ekb.eg/article_140284.html | ||
| 930 | |d y |p y |q n | ||
| 995 | |a EduSearch | ||
| 999 | |c 936157 |d 936157 | ||
