عناصر مشابهة
التواصل اللغوي وإنعاش اللغة العربية في التعليم الجامعي
| العنوان بلغة أخرى: | Language communication and the revival of the Arabic language in university education |
|---|---|
| المصدر: | مجلة إشكالات في اللغة و الأدب |
| الناشر: |
المركز الجامعي أمين العقال الحاج موسى أق أخموك بتامنغست - معهد الآداب واللغات
|
| المؤلف الرئيسي: | |
| المجلد/العدد: | مج7, ع2 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: | الجزائر |
| التاريخ الميلادي: | 2018 |
| الصفحات: | 243 - 268 |
| ISSN: | 2335-1586 |
| رقم MD: | 935556 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | Arabic |
| قواعد المعلومات: | AraBase |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
| المستخلص: | هدفت الدراسة إلى توضيح أهمية التواصل اللغوي في حياة الفرد عامة، وفي المجال التعليمي خاصة، وتبيان كيفية إنعاش اللغة العربية وإحيائها عن طريق استعمالها والتواصل بها. تم استخدام الاستبيان بوصفة أداة لجمع بيانات عن متغيرات الدراسة، وكذا برنامج التحليل الإحصائي لتحليل البيانات، واختبار صحة فرضيات الدراسة، حيث توصلت في الأخير إلى أن إنعاش اللغة العربية يتم عن طريق وضع المتعلمين في وضعيات حوارية وأخرى حرة، وكذا توحيد مختلف الجهود الإعلامية والبيداغواجية من أجل النهوض بهذه اللغة. The study aims at clarifying the importance of linguistic communication in the life of the individual in general and in the field of education, and how to revive the Arabic language through its use and communication. A questionnaire was used as a data collection tool for the study along with a statistical analysis program for data analysis in seeking to test the validity of hypotheses. The results of the study reveals that the best way to revive the Arabic language is by putting the learners in dialogue and free positions, as well as the unification of various media and pedagogical efforts to promote this language. |
|---|
