عناصر مشابهة

دور الخدمة الاجتماعية الطبية في تحقيق رؤية المملكة 2030: دراسة ميدانية مطبقة على الأخصائيين الاجتماعيين العاملين في القطاع الصحي بمكة المكرمة

تفصيل البيانات البيبلوغرافية
العنوان بلغة أخرى:The Role of Social Medical Work in Achieving the Kingdom's Vision of 2030: Afield Study Applied on Social Workers in Health Sector in Holy Mecca
المصدر:مجلة دراسات الطفولة
الناشر: جامعة عين شمس - كلية الدراسات العليا للطفولة
المؤلف الرئيسي: السليماني، أماني (مؤلف)
المجلد/العدد:مج21, ع79
محكمة:نعم
الدولة:مصر
التاريخ الميلادي:2018
الصفحات:63 - 73
DOI:10.21608/JSC.2018.49616
ISSN:2090-0619
رقم MD:932187
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة:Arabic
قواعد المعلومات:EduSearch
مواضيع:
رابط المحتوى:
LEADER 07213nam a22002417a 4500
001 1678961
024 |3 10.21608/JSC.2018.49616 
041 |a ara 
044 |b مصر 
100 |9 500278  |a السليماني، أماني  |e مؤلف 
245 |a دور الخدمة الاجتماعية الطبية في تحقيق رؤية المملكة 2030: دراسة ميدانية مطبقة على الأخصائيين الاجتماعيين العاملين في القطاع الصحي بمكة المكرمة 
246 |a The Role of Social Medical Work in Achieving the Kingdom's Vision of 2030: Afield Study Applied on Social Workers in Health Sector in Holy Mecca 
260 |b جامعة عين شمس - كلية الدراسات العليا للطفولة  |c 2018  |g يونيه 
300 |a 63 - 73 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
520 |a اهتمت الدراسة الحالية بالكشف عن مدى وعي الأخصائيين الاجتماعيين بدور الأخصائي الاجتماعي الطبي في تحقيق رؤية 2030 في المملكة العربية السعودية، بالتطبيق على عينة من الأخصائيين الاجتماعيين من العاملين في المجال الطبي قوامها 130 أخصائيا اجتماعيا من الذكور والإناث من العاملين في القطاع الحكومي والأهلي بمنطقة مكة المكرمة. وتوصلت الدراسة إلى أن مستوى اطلاع الأخصائيين الاجتماعيين في المجال الطبي متوسط فيما يخص الجانب الصحي لرؤية 2030، كما أكدت الدراسة بضرورة مطالبة وزارة الصحة بشكل رسمي لإقرار نظام يخدم ويدعم أقسام الخدمة الاجتماعية الطبية في المؤسسات الطبية لتذليل العقبات والصعوبات التي تواجههم في سبيل تطوير المهنة وتحقيق رؤية 2030 من خلالها وأيضا زيادة تثقيف الأخصائيين الاجتماعيين بأهداف رؤية 2030 وأوصت الدراسة أيضا بضرورة توفير الدعم من قبل المؤسسات الطبية لقسم الخدمة الاجتماعية الطبية عن طريق توفير الموارد وتسهيل الحصول عليها للعمل بها للقيام بالمهنة والارتقاء بها وتحقيق أهدافها وكذلك تطوير مناهج الخدمة الاجتماعية في الجامعات، بحيث تخدم الأخصائي الاجتماعي عمليا عند ممارسته المهنة نظرا لأن مناهج الخدمة أغلبها لا تخدم الأخصائي الاجتماعي الطبي عند الممارسة، وزيادة فترة تدريب طلاب البكالوريوس (المتوقع تخرجهم) من فصل دراسي واحد إلى سنة دراسية كاملة، مع التركيز على التطبيق العملي ودراسة الحالات والتشخيص والعلاج، لأن هذه الأشكال الدراسية من الصعب استيعابها بطريقه متكاملة بدون تطبيق عملي حيث يجب عند دراسة مناهج معينة مثل (المهارات المهنية في الخدمة الاجتماعية) و(المداخل العلاجية) أن تكون الدراسة نظرية وعملية في وقت واحد، مع الاهتمام بإضافة مقررات طبية تؤهل الطالب لطبيعة المجال الطبي مثل (دراسة الجوانب الاجتماعية للأمراض المزمنة، مصطلحات اجتماعية في المجال الطبي). بما يساعد على تطوير المهنة وتحقيق أهداف الخدمة الاجتماعية الطبية في رؤية 2030. وأخيرا أوصت الدراسة بضرورة تطوير سياسة تحقيق الجودة في المؤسسات الطيبة وفي جميع أقسام المؤسسة بصفة عامة لتحقيقها في قسم الخدمة الاجتماعية بصفة خاصة فمن خلال تحقيق الجودة سيصبح تحقيق رؤية 2030 أمرا سلسا لا يصعب تحقيقه في المؤسسة الطبية وبالتالي سيسهل على الأخصائي الاجتماعي الطبي تحقيق أهداف قسم الخدمة الاجتماعية الطبية في المؤسسة وهذا الأمر سيعود نفعه للمجتمع. 
520 |b The present study investigated the extent to which social specialists are aware of their role as medical social workers in achieving the vision of the Kingdom of Saudi Arabia in 2030. The study sample comprised of social workers from the medical staff consisting of 130 medical social specialists males and females working in the governmental and private sector in Makkah A1 Mukarramah. The study revealed that the level of social specialists' knowledge in the medical field is average; concerning the health aspect of Vision 2030 and that most of them find it difficult for the medical social specialists to apply this vision. The sample also confirmed the lack of support by the medical institutions and the lack of resources for the social service department, which hinders the medical social specialists’ efforts to achieve the objectives of the profession in general and the objectives Vision 2030 in particular. The study also stressed the need to formally ask the Ministry of Health to approve a system that serves and supports the social service departments in medical institutions to overcome the obstacles and difficulties facing their professional development to achieve the vision of 2030 and also improve the education of social specialists to achieve the goals of Vision 2030. The study also stressed the need of the medical institutions Department to the support and resources provided by Social Medical Service which facilitate access to work to carry out the profession and improve and achieve its objectives as well as the development of social service curricula in universities. Finally, the study recommended the need to develop the policy of achieving quality in medical institutions and in all departments of the institutions in general and to achieve the quality in the social service department in particular as quality accreditation will help achieve the vision of 2030 and make it easier for the social medical specialists to achieve the objectives of the service department in the institution and this will benefit the whole society. 
653 |a الصحة العامة  |a المؤسسات الطبية  |a الخدمة الاجتماعية الطبية  |a الأخصائيين الاجتماعيين  |a رؤية 2030  |a مكة المكرمة  |a السعودية 
773 |4 التربية والتعليم  |6 Education & Educational Research  |c 009  |e Journal of Childhood Studies  |f Maġallaẗ Drāsāt Al-Ṭifūlaẗ  |l 079  |m مج21, ع79  |o 0249  |s مجلة دراسات الطفولة  |v 021  |x 2090-0619 
856 |u 0249-021-079-009.pdf  |n https://jsc.journals.ekb.eg/article_49616.html 
930 |d y  |p y 
995 |a EduSearch 
999 |c 932187  |d 932187