عناصر مشابهة
قواعد النشر بين المعلن والمطبق في الدوريات العربية التربوية
المصدر: | المجلة العربية لعلم الاجتماع - إضافات |
---|---|
الناشر: |
الجمعية العربية لعلم الاجتماع
|
المؤلف الرئيسي: | |
مؤلفين آخرين: | |
المجلد/العدد: | ع45 |
محكمة: | نعم |
الدولة: | لبنان |
التاريخ الميلادي: | 2019 |
الصفحات: | 173 - 199 |
ISSN: | 2306-7128 |
رقم MD: | 930677 |
نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
اللغة: | Arabic |
قواعد المعلومات: | EduSearch |
مواضيع: | |
رابط المحتوى: |
|
LEADER | 04529nam a22002297a 4500 | ||
---|---|---|---|
001 | 1677603 | ||
041 | |a ara | ||
044 | |b لبنان | ||
100 | |a أبو شديد، كمال إلياس |e مؤلف |9 63677 | ||
242 | |a Rules of publication between the advertiser and applied in the Arab educational journals | ||
245 | |a قواعد النشر بين المعلن والمطبق في الدوريات العربية التربوية | ||
260 | |b الجمعية العربية لعلم الاجتماع |c 2019 |g شتاء | ||
300 | |a 173 - 199 | ||
336 | |a بحوث ومقالات |b Article | ||
520 | |a سلطت تقارير رؤساء تحرير الدوريات العربية الضوء على العديد من القضايا الجوهرية المتعلقة بقواعد النشر حيث لم يكن من الممكن التعرف إليها وفهمها فقط من زاوية تحليل قواعد النشر المعلنة. كما أن نتائج تحليل التحكيم من زاوية دراسة نماذج المحكمين والتقارير المرفقة قد تخطت مسألة رصد الهوة بين ما تعلنه هذه الدوريات وما تطبقه فعلا إلى قضايا أخرى فرعية شائكة يجدر التوقف عندها. وثمة نقطة محورية للتوقف عندها هي نوعية تقارير المحكمين التي يدل بعضها على تدني جودة التحكيم استنادا إلى تقارير المحكمين التي اطلعنا عليها. فالمحكمون هم حراس البوابة (Gate Keepers) الذين يحافظون على جودة الإنتاج العلمي من خلال التأكد من أن المخطوطات التي تقبل للنشر تتمتع بأعلى معايير الجودة التي تضعها الدوريات، والتي يتم قياسها في ما بعد من خلال معامل التأثير والمكانة العالمية، فضلا عن السمعة الجيدة في الأوساط العلمية. غير أن بعض التعليقات التي وردت في تقارير الدوريات لا تعكس على ما يبدو الرضا عن الحكام إلا في بعض الأحيان. فكما أعلنت المجلة العربية لدراسات وبحوث العلوم التربوية والإنسانية في مصر فهناك محكمون لا يجيدون استقبال البحوث إلكترونيا ويفضلون استلام المخطوطات ورقيا وإجراء التعديلات على البحث الورقي أيضا، ما يفسر سبب كتابة تقارير التحكيم بخط اليد بشكل غير واضح أحيانا، فضلا عن إصرار العديد من الدوريات على التواصل مع المحكمين عبر الهاتف بدل البريد الإلكتروني، فضلا عن عدم اتباع نظام تتبعي لاستقبال المخطوطات التي تتم مراجعتها في الدوريات العالمية التربوية من قبل محكمين ملمين باستخدام التكنولوجيا، حيث يدخل هؤلاء النظام عبر كلمة المرور الممنوحة لهم من قبل الدورية لتحكيم المخطوطات وكتابة تقاريرهم وإتاحتها للباحث علنا. أما من ناحية المدة الزمنية التي يستغرقها التحكيم، فقد أضيء على عدة عوامل لم يتم التطرق إليها في الأدبيات العالمية حول الموضوع، كالعامل المالي، والجغرافي، ولغة المخطوطات، حيث تبين أن المخطوطات المكتوبة باللغة الإنكليزية يتم نشرها بوتيرة أسرع من تلك المكتوبة باللغة العربية وذلك لكثرة تدفقها إلى الدوريات للنشر بهدف الترقية الأكاديمية بالدرجة الأولى. | ||
653 | |a المكتبات والعلومات |a الدوريات العربية |a العلوم التربوية |a قواعد النشر والتحكيم |a البحوث العلمية | ||
700 | |9 499626 |a بوزيد، ماريا |e م. مشارك | ||
773 | |4 علم الإجتماع |6 Sociology |c 008 |f Iḍāfāt |l 045 |m ع45 |o 0570 |s المجلة العربية لعلم الاجتماع - إضافات |t Arab Journal of Sociology (Additions) |v 000 |x 2306-7128 | ||
856 | |u 0570-000-045-008.pdf | ||
930 | |d y |p y | ||
995 | |a EduSearch | ||
999 | |c 930677 |d 930677 |