عناصر مشابهة
فعالية برنامج قائم على استخدام بعض المستحدثات التكنولوجية فى تنمية أبعاد التنور العلمى لطلاب الشعب الأدبية بكلية التربية
| المصدر: | دراسات في التعليم الجامعي |
|---|---|
| الناشر: |
جامعة عين شمس - كلية التربية - مركز تطوير التعليم الجامعي
|
| المؤلف الرئيسي: | |
| مؤلفين آخرين: | , |
| المجلد/العدد: | ع38 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: | مصر |
| التاريخ الميلادي: | 2018 |
| الصفحات: | 650 - 657 |
| DOI: | 10.21608/DEU.2018.49242 |
| ISSN: | 2356-9883 |
| رقم MD: | 928550 |
| نوع المحتوى: | عروض رسائل |
| اللغة: | Arabic |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
|
| المستخلص: | استهدف البحث الكشف عن فاعلية برنامج قائم على استخدام بعض المستحدثات التكنولوجية في تنمية أبعاد التنور العلمي لطلاب الشعب الأدبية بكلية التربية. ولتحقيق هدف البحث استخدم المنهج الوصفي التحليلي، والمنهج شبه التجريبي. وقدم البحث تصميم لبرنامج مقترح قائم على استخدام بعض المستحدثات التكنولوجية لتنمية التنور العلمي لدى طلاب الأقسام الأدبية شعبة التعليم الأساسي بكلية التربية جامعة عين شمس من خلال، الاطلاع على البحوث والدراسات السابقة والتي استهدفت تصميم وتطوير البرامج المتعلقة بإعداد المعلم، وتحديد فلسفة البرنامج المقترح، وتحديد الأهداف العامة للبرنامج، وتحديد المستحدثات التكنولوجية وهي، (مستحدث موقع متصفح الانترنت، مستحدث الوسائط الفائقة، مستحدث الباوربوينت، وإعداد الصورة النهائية للبرنامج في ضوء آراء المحكمين. وتم تطبيق البرنامج ورصد البيانات وتحليلها والتوصل إلى النتائج ومناقشتها ثم كتابة التوصيات والمقترحات. كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2018 |
|---|
