عناصر مشابهة
الصلابة النفسية والاستجابة الانفعالية وعلاقتهما بالسلوك التنافسي
| العنوان بلغة أخرى: | Psychological Hardness and Emotional Response and their Relationship to Competitive behavior |
|---|---|
| المصدر: | مجلة علوم التربية الرياضية |
| الناشر: |
جامعة بابل - كلية التربية الرياضية
|
| المؤلف الرئيسي: | |
| المجلد/العدد: | مج10, ع6 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: | العراق |
| التاريخ الميلادي: | 2017 |
| الصفحات: | 245 - 264 |
| DOI: | 10.33984/0904-010-006-013 |
| ISSN: | 1992-0695 |
| رقم MD: | 925588 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | Arabic |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
|
| المستخلص: | The significance of the current research in the study of the basic elements of the psychological aspect by addressing both the psychological hardness and emotional response of athletes to increase physical condition and health because the psychological preparation of athletes is one of the important pillars of the teaching process and to get the level of the concept of competitive behavior has an important role in the performance of sports competitions. The problem lies in the following main question: What is the relationship between the competitive behavior of the athletes with the psychological hardness and emotional response and the main question stem from the following sub-questions: - What is the degree of application of both the psychological hardness and emotional response and competitive behavior of among athletes? - Is there a relationship between the psychological hardness and emotional response and competitive behavior of athletics players? - Is it possible to predict psychological hardness and emotional response in terms of the competitive behavior of athletics players? The descriptive approach was used in the method of survey studies to prepare the scales under study in the measurement of these variables and in the method of associative relationships to identify the relationship between the variables. While the research community of the players of the national sports team, the University of Babylon / the faculties of physical education and sports sciences for the year 2015-2016, the number of (30) players. The research sample of (25) players by (83.333%) of the research community have been selected in a random way تبرز أهمية البحث الحالي في دراسة العناصر الأساسية المتمثلة في الجانب النفسي من خلال تناول كل من الصلابة النفسية والاستجابة الانفعالية لدى لاعبي اللعاب القوى من أجل رفع الحالة البدنية والصحة الفعلية كون الإعداد النفسي للرياضيين يعتبر أحد الأعمدة المهمة التي ترتكز عليها العملية التدريسية ومن أجل الحصول على مستوى الرياضي العالي كون مفهوم السلوك التنافسي له دور مهم في أداء المنافسات الرياضية. وتكمن المشكلة في السؤال الرئيسي الآتي: ما أثر علاقة السلوك التنافسي لدى لاعبي اللعاب القوى بالصلابة النفسية والاستجابة الانفعالية ويتفرع من السؤال الرئيسي الأسئلة الفرعية التالية: ما درجة تطبيق كل من الصلابة النفسية والاستجابة الانفعالية والسلوك التنافسي لدى لاعبي اللعاب القوى هل توجد علاقة بين الصلابة النفسية والاستجابة الانفعالية والسلوك التنافسي لدى لاعبي ألعاب القوى هل من الممكن التنبؤ بالصلابة النفسية والاستجابة الانفعالية بدلالة السلوك التنافسي لدى لاعبي اللعاب القوى تم استخدام المنهج الوصفي بأسلوب الدراسات المسحية لإعداد مقياسي قيد الدراسة في قياس تلك المتغيرات وبأسلوب العلاقات الارتباطية لمعرفة العلاقة بين المتغيرات. في حين تكون مجتمع البحث من لاعبي منتخب الألعاب القوى جامعة بابل في كليات التربية البدنية وعلوم الرياضة للسنة الدراسية 2015 – 2016 والبالغ عددهم (30) لاعب. حين بلغة عينة البحث على (25) لاعب بنسية (83.333%) من مجتمع البحث وقد تم اختيارهم بالطريقة العشوائية. |
|---|
