عناصر مشابهة
العنوان ولعبة التأويل في رواية باب الشمس لإلياس خوري
| المصدر: | مجلة منتدى الأستاذ |
|---|---|
| الناشر: |
المدرسة العليا للأساتذة آسيا جبار قسنطينة
|
| المؤلف الرئيسي: | |
| المجلد/العدد: | ع21 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: | الجزائر |
| التاريخ الميلادي: | 2018 |
| الصفحات: | 146 - 160 |
| DOI: | 10.36058/1110-000-021-006 |
| ISSN: | 1112-5101 |
| رقم MD: | 925507 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | Arabic |
| قواعد المعلومات: | HumanIndex AraBase |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
|
| LEADER | 02374nam a22002657a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 1673113 | ||
| 024 | |3 10.36058/1110-000-021-006 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 044 | |b الجزائر | ||
| 100 | |9 496606 |a جدي، نعيمة |e مؤلف |q Jadi, Naimah | ||
| 242 | |a Title and Interpretation Game in The Novel of Bab El Shams by Elias Khoury | ||
| 245 | |a العنوان ولعبة التأويل في رواية باب الشمس لإلياس خوري | ||
| 260 | |b المدرسة العليا للأساتذة آسيا جبار قسنطينة |c 2018 |g جانفي | ||
| 300 | |a 146 - 160 | ||
| 336 | |a بحوث ومقالات |b Article | ||
| 520 | |b The present study sheds the light on Ilias Khouri's novel 'Beb El Chems' through a semiotic and interpretative approach based on Gerard Genette's theoretical quotations on the thresholds and inspired by the practical ideas of Pearce and Amberto Eco. The study opens up many interpretative perspectives on the title, starting from the linguistic structure and opening up on significant probabilities that can be linked to other thresholds. | ||
| 520 | |a تروم هذه الدراسة مقاربة عنوان رواية "باب الشمس" لإلياس خوري مقاربة سيميائية تأويلية، بالارتكاز على مقولات جرار جينيت G. Genette النظرية حول العتبات. وباستلهام أفكار بورس Preirce وأمبرتو إيكو U. Eco إجرائيا، وذلك بمحاولة فتح مسارات تأويلية متعددة بالانطلاق من البنية اللسانية والانفتاح على ممكنات التدليل، التي تنضاف إلى هذه البنية إذا ربطت بما يجاورها من عتبات أخرى. | ||
| 653 | |a الأدب العربي |a رواية باب الشمس |a خوري، إلياس |a النقد الأدبي | ||
| 692 | |a باب الشمس |a العتبات |a التأويل |a السيميائيات |b Beb El Chems |b Thresholds |b Interpretation |b Semiology | ||
| 773 | |4 الادب |4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات |6 Literature |6 Humanities, Multidisciplinary |c 006 |e Teacher's Forum |f Muntadā al-’ustāḏ |l 021 |m ع21 |o 1110 |s مجلة منتدى الأستاذ |v 000 |x 1112-5101 | ||
| 856 | |u 1110-000-021-006.pdf | ||
| 930 | |d y |p y | ||
| 995 | |a HumanIndex | ||
| 995 | |a AraBase | ||
| 999 | |c 925507 |d 925507 | ||
