عناصر مشابهة
تطوير التعليم: أخطاء في التشخيص، وأوهام في العلاج
المصدر: | المؤتمر العلمي العشرون: الثقافة البيئية العلمية . آفاق - تحديات |
---|---|
الناشر: |
الجمعية المصرية للتربية العلمية
|
المؤلف الرئيسي: | |
مؤلفين آخرين: | |
محكمة: | نعم |
الدولة: | مصر |
التاريخ الميلادي: | 2017 |
الصفحات: | 11 - 16 |
رقم MD: | 925349 |
نوع المحتوى: | بحوث المؤتمرات |
اللغة: | Arabic |
قواعد المعلومات: | EduSearch |
مواضيع: | |
رابط المحتوى: |
|
LEADER | 01055nam a22002057a 4500 | ||
---|---|---|---|
001 | 1672951 | ||
041 | |a ara | ||
044 | |b مصر | ||
100 | |9 326861 |a النمر، مدحت أحمد |e مؤلف | ||
245 | |a تطوير التعليم: |b أخطاء في التشخيص، وأوهام في العلاج | ||
260 | |b الجمعية المصرية للتربية العلمية |c 2017 |g يوليو | ||
300 | |a 11 - 16 | ||
336 | |a بحوث المؤتمرات |b Conference Proceedings | ||
653 | |a تطوير التعليم |a إعداد المعلمين |a طرق التدريس |a المشكلات التعليمية |a تكنولوجيا التعليم | ||
700 | |a طليمات، هالة محمد |g Tolaymat, Hala Mohamed |e م. مشارك |9 255455 | ||
773 | |c 001 |d القاهرة |i الجمعية المصرية للتربية العلمية |l 000 |o 7681 |s المؤتمر العلمي العشرون: الثقافة البيئية العلمية . آفاق - تحديات |v 000 | ||
856 | |u 7681-000-000-001.pdf | ||
930 | |d y |p y | ||
995 | |a EduSearch | ||
999 | |c 925349 |d 925349 |