عناصر مشابهة
برامج التربية العملية وعلاقتها ببناء المعارف التربوية واكتساب الممارسات التعليمية لدى طلبة معهد علوم وتقنيات النشاطات البدنية والرياضية : دراسة ميدانية على عينة من طلبة جامعة الأغواط والجلفة
المصدر: | دراسات |
---|---|
الناشر: |
جامعة عمار ثليجي بالأغواط
|
المؤلف الرئيسي: | |
مؤلفين آخرين: | , |
المجلد/العدد: | ع68 |
محكمة: | نعم |
الدولة: | الجزائر |
التاريخ الميلادي: | 2018 |
الصفحات: | 103 - 125 |
DOI: | 10.34118/0136-000-068-006 |
ISSN: | 1112-4652 |
رقم MD: | 925124 |
نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
اللغة: | Arabic |
قواعد المعلومات: | EduSearch IslamicInfo HumanIndex AraBase |
مواضيع: | |
رابط المحتوى: |
|
المستخلص: | This study aims at knowing the impact of operational education programs through practical pedagogy and training on didactic knowledge and attitudes for the students of the institute of sportive technincs activities in Laghouat and Djelfa. The searcher used the referundum as a tool for gathering data; one to measure didactic data and the other to measure didactic attitudes of the students. The community of the research included students of both institutes and the number of the sample members was 284 students in the third year of liscence and first year master of 2016/2017 promotin. In order to get results, the program of static analysis SPSS was used to calculate the average, the standard deviation and the coefficent of precipation PERSON to demonstrate the relation between didactic education and attitudes in one side and educational skills on the other side . The results showed that there is a moral relation between the educational programs and didactic attitudes and educational skills for the students of the institute of sportive activities technics in Laghouat and Djelfa universities. هدفت الدراسة إلى التعرف على علاقة برامج التربية العملية من خلال البيداغوجيا التطبيقية وكذا التربص الميداني على المعارف التربوية والممارسات التعليمية لدى طلبة معهد علوم وتقنيات النشاطات البدنية والرياضية في جامعة الأغواط والجلفة. واستخدم الباحثون الاستبيان كأداة لجمع البيانات استبيان يقيس التربية العملية وآخر يقيس المعارف التربوية والممارسات التعليمية لدى الطلبة، وتكونت مجتمع البحث من طلبة المعهدين وكان عدد عينة البحث 284 طالبة وطالبة مستوى سنة ثالثة ليسانس وسنة أولى ماستر مسجلون موسم 2016/2017. للحصول على النتائج تم استخدام برنامج التحليل spss لحساب المتوسطات الحسابية والانحرافات المعيارية ومعامل الارتباط بيرسون لمعرفة العلاقة بين التربية العلمية والممارسات التعليمية والمعارف التربوية. أشارت نتائج الدراسة عن وجود علاقة معنوية بين برامج التربية والعلمية والممارسات التعليمية والمعارف التربوية لدى طلبة معهد علوم وتقنيات النشاطات البدنية والرياضية في جامعة الأغواط والجلفة. |
---|