عناصر مشابهة
المعوقات التي تواجه التدريب أثناء الخدمة وعلاقتها بفاعلية الأداء لمعلمي التربية البدنية ببلدية الزاوية
| المصدر: | المجلة الأوربية لتكنولوجيا علوم الرياضة |
|---|---|
| الناشر: |
الأكاديمية الدولية لتكنولوجيا الرياضة
|
| المؤلف الرئيسي: | |
| مؤلفين آخرين: | , |
| المجلد/العدد: | س7, ع16 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: | الإمارات |
| التاريخ الميلادي: | 2017 |
| الصفحات: | 16 - 24 |
| DOI: | 10.38005/0880-007-016-001 |
| ISSN: | 2409-2908 |
| رقم MD: | 916191 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | Arabic |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
|
| المستخلص: | هدف البحث إلى التعرف على المعوقات التي تواجه التدريب أثناء الخدمة وعلاقتها بفاعلية الأداء لمعلمي التربية البدنية ببلدية الزاوية. استخدم البحث المنهج الوصفي. وتمثلت أدوات البحث في استمارة المعوقات التي تواجه معلمي التربية البدنية التدريب أثناء الخدمة فهناك معوقات تتعلق بأهداف ومحتوي وزمن البرامج التدريبية وبالمتدربين والمدربين وبجهة الإشراف، واستمارة الكفايات لقياس فاعلية أداء المعلم وضمت الكفايات الأدائية والشخصية والمظهرية وكفايات التفاعل الاجتماعي. وتكونت عينة البحث من 60 من معلمي ومعلمات التربية البدنية بلدية الزاوية والذين خضعوا لدورات تدريبية أثناء الخدمة في العام الدراسي 2015-2016، و3 من موجهي التربية البدنية بقسم التفتيش التربوي ببلدية الزاوية والتي لا تقل خبرتهم عن عشرين سنة. وتوصل البحث إلى عدة نتائج منها أن أكثر المعوقات التي تواجه معلمي التربية البدنية أثناء الخدمة بمراحل التعليم الأساسي هي معوقات تتعلق بالتقويم ثم التي تتعلق بالمحتوي ثم ما تتعلق بزمن البرنامج يليه المعوقات تتعلق بأهداف البرامج التدريبية وبالمدربين والإشراف والمتدربين والاحتياجات التدريبية، ووجود ارتباط إيجابي دال إحصائياً تحت مستوي (0.01) بين الكفايات ككل وبين كلا من الكفايات العلمية والكفايات الأدائية والشخصية والمظهرية والتفاعل الاجتماعي. وأوصي البحث بضرورة ارتباط محتوي برامج التدريب باحتياجات المعلمين ومراعاة التحديث في المناهج الدراسية. كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2021 |
|---|
