عناصر مشابهة
دور القيادة الاستراتيجية بالمدارس في تنمية المهارات الإبداعية للمعلمين
| المصدر: | فكر وإبداع |
|---|---|
| الناشر: |
رابطة الأدب الحديث
|
| المؤلف الرئيسي: | |
| المجلد/العدد: | ج121 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: | مصر |
| التاريخ الميلادي: | 2018 |
| الصفحات: | 165 - 186 |
| رقم MD: | 912350 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | Arabic |
| قواعد المعلومات: | HumanIndex AraBase |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
|
| المستخلص: | "كشف البحث عن دور القيادة الاستراتيجية بالمدارس في تنمية المهارات الإبداعية للمعلمين. عرض البحث إطارًا مفاهيميًا تضمن القادة الاستراتيجيون، والمهارات الإبداعية. اعتمدت الدراسة على المنهج الوصفي التحليلي. تمثلت أداة البحث في استمارة استبيان. تكونت عينة البحث من (47) من مديري المدارس بدولة الإمارات العربية المتحدة. جاءت أهم النتائج مؤكدة على وجود علاقة معنوية بين توفر مقومات القيادة الاستراتيجية بالمدارس وبين تنمية المهارات الإبداعية للمعلمين بدولة الإمارات العربية المتحدة، ووجود علاقة انحدارية بين مقومات القيادة الاستراتيجية لدى مديري المدارس وبين تنمية مهارة الأصالة الإبداعية للمعلمين. أوصى البحث بضرورة أن تتضمن ممارسات القيادة الاستراتيجية لمديري المدارس وجود رؤية واضحة وتوجهات مستقبلية بشأن تنمية مهارات الطلاقة الإبداعية لدى المعلمين. كُتب هذا المستخلص من قِبل المنظومة 2022" |
|---|
