عناصر مشابهة
الإفادة من الكرلمة في إثراء اللوحة الزخرفية
| العنوان بلغة أخرى: | Benefit from Karlama to Enrich the Decorative Panel |
|---|---|
| المصدر: | مجلة بحوث التربية النوعية |
| الناشر: |
جامعة المنصورة - كلية التربية النوعية
|
| المؤلف الرئيسي: | |
| المجلد/العدد: | ع43 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: | مصر |
| التاريخ الميلادي: | 2016 |
| الصفحات: | 246 - 270 |
| DOI: | 10.21608/MBSE.2016.139283 |
| ISSN: | 2314-8683 |
| رقم MD: | 912119 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | Arabic |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
|
| LEADER | 01822nam a22002297a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 1661584 | ||
| 024 | |3 10.21608/MBSE.2016.139283 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 044 | |b مصر | ||
| 100 | |a الشرقاوي، إيمان علي محمد |q Alsharqawi, Iman Ali Mohammed |e مؤلف |9 488925 | ||
| 245 | |a الإفادة من الكرلمة في إثراء اللوحة الزخرفية | ||
| 246 | |a Benefit from Karlama to Enrich the Decorative Panel | ||
| 260 | |b جامعة المنصورة - كلية التربية النوعية |c 2016 |g يوليو | ||
| 300 | |a 246 - 270 | ||
| 336 | |a بحوث ومقالات |b Article | ||
| 520 | |b Sheikh Mohammed Abdo says: "If the graphic form of hair seen or heard, and hair figment of the drawing, which hears and sees, auction model is the hand which the poet hear and see." From this eloquent statement of Sheikh Galilee be the subject of current research, which dealt with the line in terms of form and content. Through the analytical study of the values of aesthetic and plastic style "Alkarlmh", and understanding based philosophy by this method, which is one of the most important underlying causes of output calligraphy this image that dazzled the world, and research also how to benefit from this method, whether as the apparent actual or even of Results of the application. | ||
| 653 | |a التربية الفنية |a الفنون التشكيلية |a الخط العربي | ||
| 773 | |4 التربية والتعليم |6 Education & Educational Research |c 010 |e Research Journal of Specific Education |f Maǧallaẗ Buḥūṯ Al-Tarbiyyaẗ Al-Nawʿiyyaẗ |l 043 |m ع43 |o 0201 |s مجلة بحوث التربية النوعية |v 000 |x 2314-8683 | ||
| 856 | |u 0201-000-043-010.pdf |n https://mbse.journals.ekb.eg/article_139283.html | ||
| 930 | |d y |p y |q n | ||
| 995 | |a EduSearch | ||
| 999 | |c 912119 |d 912119 | ||
