عناصر مشابهة
L’enseignement Du Français Au Centre d’Enseignement Intensif Des Langues "CEIL" : Analyse Des Besoins Langagiers D’apprenants
| المصدر: | مجلة العلوم الإنسانية |
|---|---|
| الناشر: |
جامعة منتوري قسنطينة
|
| المؤلف الرئيسي: | |
| المجلد/العدد: | ع49 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: | الجزائر |
| التاريخ الميلادي: | 2018 |
| الصفحات: | 81 - 101 |
| DOI: | 10.34174/0079-000-049-066 |
| ISSN: | 1111-505X |
| رقم MD: | 911613 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | French |
| قواعد المعلومات: | HumanIndex |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
|
| المستخلص: | تركز هذه المقالة على تدريس اللغة الفرنسية في مركز التعليم اللغة وهي جزء من المجال الفرنسي على أهداف «CEIL» المكثف محددة والهدف هو تحليل الاحتياجات اللغوية للمتعلمين، اللذين هم طلاب جامعيين وغير جامعين، مع الأخذ في عين الاعتبار الصعوبات التي يواجهونها في متابعة وانهاء هذه الدورة. يهدف هذا التحليل الى فهم أفضل الدوافع لعدة جماهير. This article are interested in the teaching of French in the Intensive Education Center of languages « CEIL »,it is iscribed in field of French on a specific objectives. The aim is, to analyze the needs of learners those who are university students and those who are not students at university, taking into consideration their difficulties in accomplishing this education. This analysis in drown a better encircle of the heterogeneous public motivation. |
|---|
