عناصر مشابهة
الدكتور قدري حنفي: الأستاذ والقدوة
| المصدر: | علم النفس |
|---|---|
| الناشر: |
الهيئة المصرية العامة للكتاب
|
| المؤلف الرئيسي: | |
| المجلد/العدد: | س31, ع116 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: | مصر |
| التاريخ الميلادي: | 2018 |
| الصفحات: | 64 - 65 |
| ISSN: | 1110-0745 |
| رقم MD: | 911180 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | Arabic |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
|
| المستخلص: | هدف المقال إلى التعرف على الدكتور قدري حنفي باعتباره الأستاذ والقدرة. وبين المقال أن الدكتور "قدري حنفي" يتمتع بالمعرفة الموسوعية التي تبهر طلابه كما أنها ترسخ الثقة والأمان لدي تلاميذه الذين يبحثون عن نموذج يهتدون به، بالإضافة إلى كونه معارضاً يري الأشياء من جوانب غير تقليدية الأمر الذي يبهر التلاميذ الذين يرون في هذا الاختلاف ثورة على المألوف وأملاً في الجديد. وأخيراً توصل المقال إلى أن الأستاذ الدكتور" قدري حنفي" أكد على أن علاقة التلميذ والأستاذ هي علاقة شائكة يجب أن يتجاوز كلاهما نحو علاقة أكثر ندية ومسئولية. كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2018 |
|---|
