عناصر مشابهة
المشاكلة في سورة البقرة
| العنوان بلغة أخرى: | The Homogeneity in Surat Al-Baqarah |
|---|---|
| المصدر: | مجلة الفنون والأدب وعلوم الإنسانيات والاجتماع |
| الناشر: |
كلية الإمارات للعلوم التربوية
|
| المؤلف الرئيسي: | |
| مؤلفين آخرين: | |
| المجلد/العدد: | ع10 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: | الإمارات |
| التاريخ الميلادي: | 2016 |
| الصفحات: | 51 - 71 |
| DOI: | 10.33193/1889-000-010-005 |
| ISSN: | 2616-3810 |
| رقم MD: | 910668 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | Arabic |
| قواعد المعلومات: | HumanIndex |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
|
| المستخلص: | عنى هذا البحث بجمع الآيات التي وردت فيها المشاكلة في (سورة البقرة)، وهو محاولة لإبراز قوة وأثر المشاكلة في بلاغة القرآن، وسموها، ورفعتها من خلال تتبع أمثلتها، والتفتيق لأسرار استعمال الألفاظ التي وردت عن طريق المشاكلة في السورة الكريمة وقد اقتضت طبيعة البحث أن يكون في مقدمة ومبحثين حيث أن المبحث الأول تناول تعريف المشاكلة لغة، واصطلاحا وبيان لقسميها وأهمية المشاكلة وموقعها من البلاغة أما المبحث الثاني فقد اشتمل على بيان الآيات التي وردت فيها المشاكلة في سورة البقرة ودلالة الألفاظ المشاكلة عند اللغويين والمفسرين ثم تليهما خاتمة عرض فيها أهم النتائج التي تم التوصل إليها من خلال البحث. This research interested by collecting all the verses that include analogy (homogeneity) in Surat Al-Baqarah, which is an attempt to show the strength and the effect of analogy(homogeneity) in eloquence of the Qur'an and also its highness and sublimity via following its examples and the inspection for the secrets of using the enunciation that mentioned by the analogy (Homogeneity) in the gracious Surah. The nature of the research required to have an introduction and two section:- Section1: this section includes the definition of analogy(homogeneity) linguistically, idiomatically and rhetoric for its divisions. Also includes the importance of analogy and its rhetoric situation. Section two: includes the statement of the verses that mentioned the analogy(homogeneity) in Surat Al-Baqarah and the significance of analogy enunciation by the linguists and interpreters. Then followed by conclusion that submitted the most important finding that have been reached through the research. |
|---|
