عناصر مشابهة
واقع الإبداع الإداري لدى مديري المدارس الثانوية في محافظة الزرقاء
| العنوان بلغة أخرى: | The Reality of Administrative Creativity of Secondary Schools' Managers in Al-zarqaa Province |
|---|---|
| المصدر: | مجلة البحوث التربوية والنفسية |
| الناشر: |
جامعة بغداد - مركز البحوث التربوية والنفسية
|
| المؤلف الرئيسي: | |
| المجلد/العدد: | ع57 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: | العراق |
| التاريخ الميلادي: | 2018 |
| الصفحات: | 107 - 131 |
| DOI: | 10.52839/0111-000-057-005 |
| ISSN: | 1819-2068 |
| رقم MD: | 910179 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | Arabic |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
| LEADER | 03724nam a22002537a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 1659907 | ||
| 024 | |3 10.52839/0111-000-057-005 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 044 | |b العراق | ||
| 100 | |a الحشحوش، عبدالله إبراهيم |g Alhashhoush, Abdalluh Ibrahim |e مؤلف |9 377569 | ||
| 245 | |a واقع الإبداع الإداري لدى مديري المدارس الثانوية في محافظة الزرقاء | ||
| 246 | |a The Reality of Administrative Creativity of Secondary Schools' Managers in Al-zarqaa Province | ||
| 260 | |b جامعة بغداد - مركز البحوث التربوية والنفسية |c 2018 | ||
| 300 | |a 107 - 131 | ||
| 336 | |a بحوث ومقالات |b Article | ||
| 520 | |a هدفت هذه الدراسة إلى تعرف واقع الإبداع الإداري لدى مديري المدارس الثانوية في محافظة الزرقاء، واعتمد فيها المنهج الوصفي المسحي، تكونت عينة الدراسة من (80) مديرا ومديرة تم اختيارها بالطريقة العشوائية، ولتحقيق هدف الدراسة طورت استبانة مكونة من (24) فقرة موزعة على (4) مجالات. وبينت نتائج الدراسة أن مستوى الإبداع الإداري لدى مديري المدارس الثانوية في محافظة الزرقاء، ولمختلف المجالات، جاءت بدرجة تقدير مرتفعة، حيث جاء مجال الإدارة المدرسية بالمرتبة الأولى، تلاه مجال المجتمع المحلي بالمرتبة الثانية، وتلاه مجال المعلم بالمرتبة الثالثة، وتلاه مجال البيئة المدرسية الرابعة والأخيرة. وأظهرت النتائج وجود فروق ذات دلالة إحصائية لكل من متغير الجنس لصالح الذكور، ومتغير القطاع التعليمي لصالح القطاع الخاص، ومتغير الخبرة لصالح أصحاب الخبرة الأكثر من عشر سنوات. | ||
| 520 | |b The study focuses on identifying the reality of administrative creativity of secondary schools' managers in Al-zarqaa province. The descriptive approach was adopted to conduct this study. To achieve the study objective, the author designed a questionnaire composed of (24) items included (4) domains applied on (80) male and female school managers were selected randomly. The results showed that the administrative creativity level of secondary school's managers over all domains were too high which ranked as school management domain followed by public community domain then teacher domain and finally, school environment domain. Additionally, each of male, private sector, and experience over 10 years revealed significant differences. | ||
| 653 | |a السياسة التعليمية |a البرامج التعليمية |a الوسائل التعليمية |a التعليم الثانوي |a طلاب المرحلة الثانوية |a محافظة الزرقاء |a الأردن |a النظام الإداري |a الإبداع الإداري |a مستخلصات الأبحاث | ||
| 692 | |a الإبداع |a الإبداع الإداري |a الأردن |a مديرو المدارس |a محافظة الزرقاء | ||
| 773 | |4 التربية والتعليم |4 علم النفس |6 Education & Educational Research |6 Psychology, Applied |c 005 |e Journal Of Educational and Psychological Researches |f Maǧallaẗ al-buḥūṯ al-tarbawiyyaẗ wa-al-nafsiyyaẗ |l 057 |m ع57 |o 0111 |s مجلة البحوث التربوية والنفسية |v 000 |x 1819-2068 | ||
| 856 | |u 0111-000-057-005.pdf | ||
| 930 | |d n |p y | ||
| 995 | |a EduSearch | ||
| 999 | |c 910179 |d 910179 | ||
