عناصر مشابهة
أنموذج المعلم في تصور البشير الإبراهيمي
| المصدر: | مجلة منيرفا |
|---|---|
| الناشر: |
جامعة أبوبكر بلقايد تلمسان - مخبر انثروبولوجيا الأديان ومقارنتها
|
| المؤلف الرئيسي: | |
| المجلد/العدد: | مج3, ع6 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: | الجزائر |
| التاريخ الميلادي: | 2017 |
| الصفحات: | 137 - 147 |
| ISSN: | 2437-0703 |
| رقم MD: | 908946 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | Arabic |
| قواعد المعلومات: | IslamicInfo HumanIndex |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
| المستخلص: | Education is among the most visible when no communities different cultures and beliefs, so that education is preparing the individual and configured to be add quality in combined, successful education are not only an educational project with the needs of the learner and community goals, and qualified teacher with an impressive qualitative and krisimh character formation in the learner, this work of Bashir Brahimi explained through his writings. تعتبر التربية من بين أهم المواضيع الأكثر حضورا عند المجتمعات لا اختلاف ثقافتها ومعتقداتها، حيث أن التربية تعمل على إعداد الفرد وتكوينه، ليكون ذو إضافة نوعية في مجتمعه، ولا تتأتى التربية الناجحة إلا من مشروع تربوي ملم بحاجات المتعلم وغايات المجتمع، ومعلم كفء ذو تكوين نوعي وشخصية كريزمة مؤثرة في المتعلم، وهذا ما عمل البشير الإبراهيمي على توضيحه من خلال مؤلفاته التربوية. |
|---|
