عناصر مشابهة
المنهج الحديثي: منهج تفسير الحديث بالحديث
| العنوان بلغة أخرى: | Curriculum Newborn: Curriculum Modern Interpretation talk |
|---|---|
| المصدر: | مجلة الكلية الإسلامية الجامعة |
| الناشر: |
الجامعة الإسلامية
|
| المؤلف الرئيسي: | |
| مؤلفين آخرين: | |
| المجلد/العدد: | ع48 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: | العراق |
| التاريخ الميلادي: | 2018 |
| التاريخ الهجري: | 1439 |
| الصفحات: | 127 - 142 |
| DOI: | 10.51837/0827-000-048-004 |
| ISSN: | 1997-6208 |
| رقم MD: | 908496 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | Arabic |
| قواعد المعلومات: | IslamicInfo |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
|
| المستخلص: | It has been shown that the approach to the study of newborn, any approach to the interpretation of the modern talk of new and innovative approaches in the sky of modern science studies and its orbit, and that her credit that stopped us on the correct understanding of the modern-Sharif, which comes from the infallible "peace be upon them". So necessitate specialized attention and care to this study, in order for the paper safety and precaution against those who prey in murky water by employing the wrong understanding of the legal texts in order to achieve their goals and malicious purposes. لقد ظهر للدراسة أن المنهج الحديثي، أي منهج تفسير الحديث بالحديث من المناهج المبتكرة والجديدة في سماء دراسات علوم الحديث وفلكها، وأن لها من الفضل أن اوقفتنا على الفهم الصحيح للحديث الشريف الذي يصدر من المعصومين "عليهما السلام". لذا تحتم على المتخصصين الاهتمام والرعاية بهذه الدراسة، لكي يعتبر ورقة أمان واحتراز من أولئك الذين يتصيدون في الماء العكر من خلال توظيف الفهم الخاطئ للنصوص الشرعية بغية تحقيق مآربهم وأغراضهم الخبيثة. |
|---|
