عناصر مشابهة

الملكات اللغوية وأهميتها في العملية التعليمية

تفصيل البيانات البيبلوغرافية
العنوان بلغة أخرى:Language Skills and their Importance in the Educational Process
المصدر:اللغة العربية
الناشر: المجلس الأعلى للغة العربية
المؤلف الرئيسي: سليماني، سعاد (مؤلف)
المجلد/العدد:ع40
محكمة:نعم
الدولة:الجزائر
التاريخ الميلادي:2018
الصفحات:179 - 197
DOI:10.33705/0114-000-040-008
ISSN:1112-3575
رقم MD:906718
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة:Arabic
قواعد المعلومات:AraBase
مواضيع:
رابط المحتوى:
LEADER 02627nam a22002297a 4500
001 1656379
024 |3 10.33705/0114-000-040-008 
041 |a ara 
044 |b الجزائر 
100 |a سليماني، سعاد  |g Slimani, Souad  |q Sulaimani, Souad  |e مؤلف  |9 241428 
245 |a الملكات اللغوية وأهميتها في العملية التعليمية 
246 |a Language Skills and their Importance in the Educational Process 
260 |b المجلس الأعلى للغة العربية  |c 2018 
300 |a 179 - 197 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
520 |e سلطت الدراسة الضوء على الملكات اللغوية وأهميتها في العملية التعليمية؛ إذ تتخذ الملكة اللغوية عند تشكلها أربعة أنواع من الملكات تحدث بالتدرج المنطقي فمن عملية الفهم للغة المحيط الي انشائها بصورة متدرجة حتى يستقيم اللسان في نطق الكلمات ثم تأتي مرحلتا الكتابة والقراءة. وتطرقت الدراسة الي عدة نقاط وهي مفهوم الملكة لغة واصطلاحاً، والملكة اللسانية العامة والخاصة، وملكة الفهم، وملكة إنشاء اللغة، وملكة الكتابة، وملكة القراءة؛ حيث تقسيمات ملكة القراءة يكون بحسب درجة الذكاء ونسبة التركيز وهم قراءة سريعة وجهرية، وقراءة وظيفية أساسية. وقد خلصت الدراسة الي أن التتبع للملكات اللغوية وأهميتها في العملية التعليمية أوضح أن هذه الملكات تتكامل فيما بينها ففهم اللغة يؤدي الي إنشائها وكذلك القراءة والكتابة فهما وجهان لعملة واحدة لا ينفصلان، وتنمية الملكة اللسانية واجبة على متعلمي اللغات فإنتاج اللغة وتوليدها مرتبط باكتسابها ثم الإبداع في استعمالها الحسن. كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2018 
653 |a اللسانيات  |a الملكة اللغوية  |a العملية التعليمية  |a مهارات القراءة 
773 |4 اللغة واللغويات  |6 Language & Linguistics  |c 008  |f Al-luġaẗ al-`arabiyyaẗ  |l 040  |m ع40  |o 0114  |s اللغة العربية  |t Arabic  |v 000  |x 1112-3575 
856 |u 0114-000-040-008.pdf 
930 |d y  |p y  |q y 
995 |a AraBase 
999 |c 906718  |d 906718