عناصر مشابهة

قراءة النص الديني بين التأويلية والتأويل وموقف علم الكلام المعاصر منها

تفصيل البيانات البيبلوغرافية
المصدر:مجلة المعيار
الناشر: جامعة الأمير عبد القادر للعلوم الإسلامية - كلية أصول الدين
المؤلف الرئيسي: دمبري، خولة جهاد (مؤلف)
المجلد/العدد:ع41
محكمة:نعم
الدولة:الجزائر
التاريخ الميلادي:2016
الصفحات:418 - 446
DOI:10.46313/1707-000-041-018
ISSN:1112-4377
رقم MD:905347
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة:Arabic
قواعد المعلومات:IslamicInfo
مواضيع:
رابط المحتوى:
الوصف
المستخلص:This research aims to raise a controversial issue of our time, namely contemporary readings of the Qur'an text and the range of effects it can leave at the level of doctrines.\nThe topic is based on a first hypothesis through which we see that interpretative readings aim at distorting the text from its original connotation, and thus distorting understanding at the level of the doctrinal lesson, and its reflection on the development of contemporary science of discourse.\nAs for the second hypothesis, it revolves around this picture of Hermeneutics reading and questions its new mechanisms that make the text open, and what may result from this corrupt interpretation; As it is not credible by virtue of the rule, starting from the two covenants, and making a comparison between it and the Islamic interpretation, with discussing the issue with the supporters and opponents of the traditional and modernist trends. The article will examine this issue and highlight through a critical theoretical study of the effects of the practice of interpretive reading on Quranic texts, in response to both hypotheses, and tracing its effects on the faith experience of human beings individually and in society.\nThis abstract translated by Dar AlMandumah Inc. 2018

يهدف هذا البحث إلى طرح مسألة من المسائل المثيرة للجدل في وقتنا الحالي، وتتمثل في القراءات المعاصرة للنص القرآني، وجملة الآثار التي يمكن أن تتركها على مستوى العقائد.\nوينطلق الموضوع من فرضية أولى نرى من خلالها أن القراءات التأويلية تهدف إلى تحريف النص عن مدلوله الأصيل، وبالتالي تشويه الفهم على مستوى الدرس العقدي، وانعكاس ذلك على تطور علم الكلام المعاصر.\nوأما الفرضية الثانية فتتمحور حول هذه الصورة من القراءة الهرمينوطيقية، وتسائل آلياتها الجديدة والتي تجعل النص منفتحا، وما قد ينجر عن ذلك من تأويل فاسد؛ باعتبارها ليست ذات مصداقية بحكم الأصل، انطلاقا من العهدين، وعقد مقارنة بينها وبين التأويل الإسلامي، مع مناقشة القضية عند المؤيدين والمعارضين من التيارين التراثي والحداثي.\nوسيتناول المقال هذه القضية بالبحث، ويلقي الضوء من خلال دراسة نظرية نقدية لآثار ممارسة القراءة التأويلية على النصوص القرآنية، مجيبا على الفرضيتين، ومتتبعا آثارها على التجربة الإيمانية للإنسان فردا ومجتمعا.

Le but de cette recherche représente les lectures contemporaines du texte Coranique, qui prends toute son importance dans son influence au niveau des croyances. Cette article se fixe pour objectif de discuter en deux volets : \n1-\tLa notion de la lecture herméneutique et sa distinction de la notion d’interprétation, ainsi que la différence de leurs impactes sur les textes sacres (les deux testaments) et le noble Coran. \n2-\tLes positions des partisans actuels, et des ceux qui la récusent, aussi bien dans le cadre de la lecture islamique, que dans d’autre lectures.