عناصر مشابهة
فاعلیة نمط التعلم القائم على المشروعات لتنمیة مهارات الرسم لدى طالبات الصف الثاني الثانوي الفني
| المصدر: | مجلة البحوث في مجالات التربية النوعية |
|---|---|
| الناشر: |
جامعة المنيا - كلية التربية النوعية
|
| المؤلف الرئيسي: | |
| المجلد/العدد: | ع4 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: | مصر |
| التاريخ الميلادي: | 2016 |
| الصفحات: | 51 - 76 |
| DOI: | 10.21608/JEDU.2016.74307 |
| ISSN: | 1687-3424 |
| رقم MD: | 901930 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | Arabic |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
|
| LEADER | 03419nam a22002297a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 1652207 | ||
| 024 | |3 10.21608/JEDU.2016.74307 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 044 | |b مصر | ||
| 100 | |9 483107 |a محمد، إسلام حسن |e مؤلف | ||
| 242 | |a The Effectiveness of The Project-Based Learning Method to Develop the Drawing Skills of The Technical Secondary Second Grade Female Students | ||
| 245 | |a فاعلیة نمط التعلم القائم على المشروعات لتنمیة مهارات الرسم لدى طالبات الصف الثاني الثانوي الفني | ||
| 260 | |b جامعة المنيا - كلية التربية النوعية |c 2016 |g يونيو | ||
| 300 | |a 51 - 76 | ||
| 336 | |a بحوث ومقالات |b Article | ||
| 520 | |e "كشف البحث عن مدي فاعلية نمط التعلم القائم على المشروعات لتنمية مهارات الرسم لدى طالبات الصف الثاني الثانوي الفني، وذلك بالاعتماد على المنهج شبه التجريبي. وجاءت الأدوات متمثلة في قائمة المهارات الأساسية للرسم بالحاسب، واختبار معرفي لتقييم الجانب المعرفي للطالبات في مهارات الرسم بالحاسب، واختبار أدائي لتقييم الجانب المهارى للطالبات في مهارات الرسم بالحاسب. وتمثلت العينة في مجموعة من طالبات الصف الثاني الثانوي الفني (إدارة بني مزار التعليمية /محافظة المنيا) قوامها (30) طالبة. وتوصل البحث إلى عدة نتائج ومنها، وجود فرق دال إحصائيا بين متوسطي درجات مجموعة البحث في التطبيق القبلي والبعدي لاختبار التحصيل المعرفي لصالح الأداء البعدي عند مستوى (٠,٠٥). كما أشارت النتائج إلى وجود فرق دال إحصائيا بين متوسطي درجات مجموعة البحث في التطبيق القبلي والبعدي لبطاقة الملاحظة للأداء المهارى لصالح الأداء البعدي عند مستوى (٠,٠٥). وأوصي البحث بتدريب المعلمين على استخدام التعلم القائم على المشروعات بما يخدم العملية التعليمية وإدراجها ضمن خطة التدريب السنوي للمعلمين. كما اقترح إ جراء دراسة لتدريس باقي المقررات المختلفة من خلال التعلم القائم على المشروعات ومقارنة نتائجها بنتائج الدراسة الحالية. كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2021" | ||
| 653 | |a التعلم الإلكترونى |a مهارات الرسم |a طالبات المرحلة الثانوية |a التعليم الثانوى الفنى | ||
| 773 | |4 التعليم الخاص |6 Education, Special |c 002 |e Journal of Research in the Fields of Specific Education |f Maǧallaẗ Al-Buḥūṯ fī Maǧālāt Al-Tarbiyyaẗ Al-Nawʿiyyaẗ |l 004 |m ع4 |o 1895 |s مجلة البحوث في مجالات التربية النوعية |v 000 |x 1687-3424 | ||
| 856 | |n https://jedu.journals.ekb.eg/article_74307.html |u 1895-000-004-002.pdf | ||
| 930 | |d y |p y |q n | ||
| 995 | |a EduSearch | ||
| 999 | |c 901930 |d 901930 | ||
