عناصر مشابهة
العلاقة بين الضغوط النفسية والرضا المهني لدى الموظفين الإداريين من طلبة الدراسات العليا في مديرية التربية بمحافظة دمشق
| العنوان بلغة أخرى: | Social Stress self-satisfied and their relationship to career : A field study Of the administrative staff of graduate students In the Directorate of Education Damascus |
|---|---|
| المصدر: | مجلة جامعة البعث للعلوم الإنسانية |
| الناشر: |
جامعة البعث
|
| المؤلف الرئيسي: | |
| مؤلفين آخرين: | |
| المجلد/العدد: | مج40, ع24 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: | سوريا |
| التاريخ الميلادي: | 2018 |
| التاريخ الهجري: | 1438 |
| الصفحات: | 135 - 166 |
| رقم MD: | 901727 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | Arabic |
| قواعد المعلومات: | HumanIndex |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
| المستخلص: | This research aimed to detect the relationship between the pressures of self - satisfied with their relationship to social, vocational, and the extent of this phenomenon, and through several variables (gender, grade, marital status). The study was applied to graduate students (MA, PhD) in the Directorate of Education, Governorate of Damascus, where the research sample consisted of (100) male and female students of graduate staff in the Directorate of Education in Damascus. The sample chosen style (Algrdi, intentional). Used the tools to know the relationship between psychological pressure - both social and relationship satisfaction with professional: 1- a measure the psychological pressure of the researcher, containing the items on the psychological stress and social year (2009), 2- a measure job satisfaction (Minnesota) and applied to the Syrian Environment General (2009). The results indicated that there was a correlation with statistical significance at the level of significance (0.05) between the psychological pressures - social, job satisfaction, which is an inverse relationship, while results of the second hypothesis is the existence of statistically significant differences at the level of significance (0.05) in psychological stress - social in favor of males In terms of gender, while there were no differences for the degree of scientific and social status, have shown the results of the third hypothesis that there was no statistically significant differences at the level of significance (0.05) in job satisfaction according to the variable of sex, grade, and marital status. These results may look good from a statistical standpoint, but logically, it may show some differences. In light of the results of this research, the researcher to some of the proposals. هدف البحث الحالي الكشف عن العلاقة بين الضغوط النفسية والرضا المهني، ومدى انتشار هذه الظاهرة، وذلك من خلال عدة متغيرات (الجنس، الدرجة العلمية، الحالة الاجتماعية). وقد طبقت الدراسة على طلبة الدراسات العليا (ماجستير، دكتوراه) في مديرية التربية بمحافظة دمشق، حيث تألفت عينة البحث من (100) طالبا وطالبة من طلبة الدراسات العليا الموظفين في مديرية تربية دمشق. واختيرت العينة بالأسلوب (القصدي) استخدمت أداتين لمعرفة العلاقة بين الضغوط النفسية وعلاقتها بالرضا المهني: 1-مقياس الضغوط النفسية للباحث والمتضمن بنودا عن الضغوط النفسية عام (2009)، 2-مقياس الرضا المهني (مينيسوتا) والمطبق على البيئة السورية عام (2009). وأشارت النتائج إلى أنه توجد علاقة ارتباطية ذات دلالة إحصائية عند مستوى دلالة (0.05) بين الضغوط النفسية – الاجتماعية والرضا المهني، وهي علاقة عكسية بينما أظهرت نتائج الفرضية الثانية وجود فروق ذات دلالة إحصائية عند مستوى دلالة (0.05) في الضغوط النفسية – الاجتماعية لصالح الذكور من حيث الجنس بينما لم توجد فروق بالنسبة للدرجة العلمية والحالة الاجتماعية، وقد أثبتت نتائج الفرضية الثالثة أنه لا توجد فروق ذات دلالة إحصائية عند مستوى دلالة (0.05) في الرضا المهني تبعا لمتغير الجنس، والدرجة العلمية، والحالة الاجتماعية. قد تبدو هذه النتائج سليمة من الناحية الإحصائية، ولكن من الناحية المنطقية، قد تظهر بعض الاختلافات. في ضوء نتائج هذا البحث توصل الباحث إلى بعض المقترحات. |
|---|
