عناصر مشابهة

تاثير برنامج تربية حركية مقترح على تنمية الادراك الحس حركي والتفكير الابتكاري وبعض مهارات كرة اليد المصغرة لتلاميذ المرحلة الابتدائية

تفصيل البيانات البيبلوغرافية
المصدر:المجلة العلمية للتربية البدنية وعلوم الرياضة
الناشر: جامعة حلوان - كلية التربية الرياضية للبنين
المؤلف الرئيسي: علام، زينب دردير (مؤلف)
المجلد/العدد:ع 52
محكمة:نعم
الدولة:مصر
التاريخ الميلادي:2007
الصفحات:142 - 169
ISSN:2682-1966
رقم MD:89874
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
قواعد المعلومات:EduSearch
مواضيع:
رابط المحتوى:
الوصف
المستخلص:1 - برنامج التربية الحركية المقترح له تأثير إيجابي دال إحصائيا على تنمية الإدراك الحس حركي للمجموعة التجريبية بصورة أفضل من البرنامج المتبع في درس التربية الرياضية. 2 – برنامج التربية الحركية المقترح له تأثير إيجابي دال إحصائيا على تنمية التفكير الابتكاري للمجموعة التجريبية بصورة أفضل من البرنامج المتبع في درس التربية الرياضية. 3 – برنامج التربية الحركية المقترح له تأثير إيجابي دال إحصائيا على تنمية مهارات كرة اليد (التنطيط-التمرير-التصويب) للمجموعة التجريبية بصورة أفضل من البرنامج المتبع في درس التربية الرياضية. 4 – حقق برنامج التربية الحركية المقترح أعلى المعدلات في عنصر اختبارات (الاتزان-إدراك الأشكال-الذات الجسمية-المجال والاتجاهات-التوافق بين العين واليد). 5 – برنامج التربية الحركية المقترح ساعد في تنمية أبعاد التفكير الابتكاري (الطلاقة-الأصالة-التخيل) لدى عينة البحث التجريبية. 6 – برنامج التربية الحركية المقترح ساعد في تنمية مهارات كرة اليد (التنطيط-التمرير-التصويب) لدى عينة البحث التجريبية.