عناصر مشابهة
السعة العقلية لدى طلبة المرحلة الاعدادية
| المصدر: | مجلة أبحاث البصرة للعلوم الإنسانية |
|---|---|
| الناشر: |
جامعة البصرة - كلية التربية للعلوم الإنسانية
|
| المؤلف الرئيسي: | |
| مؤلفين آخرين: | |
| المجلد/العدد: | مج42, ع1 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: | العراق |
| التاريخ الميلادي: | 2017 |
| الصفحات: | 431 - 450 |
| DOI: | 10.33762/0694-042-001-024 |
| ISSN: | 1817-2695 |
| رقم MD: | 897988 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | Arabic |
| قواعد المعلومات: | HumanIndex |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
|
| المستخلص: | يهدف البحث الحالي التعرف علي: السعة العقلية لدي المرحلة الإعدادية. ودلالة الفروق في السعة العقلية لدي طلبة المرحلة الإعدادية تبعا لمتغير الجنس (ذكور-إناث) التخصص (علمي-أدبي)، الصف (الرابع-الخامس). وإن النتيجة هي امتلاك طلبة المرحلة الإعدادية مستوي أعلي من الوسط الفرضي للمقياس من السعة العقلية، وأنه لا توجد فروق ذات دلالة إحصائية في السعة العقلية تبعا لمتغير الجنس (ذكور-إناث)، التخصص (علمي-أدبي). لكن توجد فروق ذات دلالة إحصائية في السعة العقلية تبع لمتغير الصف (الرابع-الخامس) لصالح الصف الرابع الإعدادي. The current work aims at the following: Recognizing students' mental capacities in preparatory schools. Identifying the differences in these capacities according to the variant of gender (males- females), the branch of study (pure scientific - humanistic), the level of study (fourth-fifth). The students in these schools have a good level of mental capacity. They have a good level of creative personality traits. There are no statistical differences in mental capacities according to gender differences (boy- girls), the branch of study (humanistic- pure scientific).but There are statistical differences in mental capacities due to the level of study (four and five classes). |
|---|
