عناصر مشابهة
مصطلح ( نزع الخافض ) فى التراث النحوى : دراسة تاريخية تحليلية نقدية
| المصدر: | مجلة بحوث جامعة حلب - سلسلة الآداب والعلوم الإنسانية والتربوية |
|---|---|
| الناشر: |
جامعة حلب
|
| المؤلف الرئيسي: | |
| مؤلفين آخرين: | |
| المجلد/العدد: | ع89 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: | سوريا |
| التاريخ الميلادي: | 2014 |
| الصفحات: | 207 - 225 |
| ISSN: | 2227-9202 |
| رقم MD: | 897696 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | Arabic |
| قواعد المعلومات: | HumanIndex EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
| LEADER | 02299nam a22002297a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 1648073 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 044 | |b سوريا | ||
| 100 | |9 335190 |a يوسف، ظافر |e مؤلف | ||
| 245 | |a مصطلح ( نزع الخافض ) فى التراث النحوى : |b دراسة تاريخية تحليلية نقدية | ||
| 260 | |b جامعة حلب |c 2014 | ||
| 300 | |a 207 - 225 | ||
| 336 | |a بحوث ومقالات |b Article | ||
| 520 | |a يتناول البحث مصطلح نزع الخافض في النحو العربي؛ إذ إنه لم يظفر بدراسة خصت ذلك المصطلح في النحو باهتمامها، ثم إنه لم يستقر لهذا الموضوع مصطلح، فهل هو نزع الخافض، أو الحذف والإيصال، أو الحذف والإضمار، أو غير ذلك؟ ولا يخفي أهمية تحديد المصطلحات، واختيار المصطلح المناسب الذي يصيح إطلاقه على جزئيات المادة، وهو ما يرجوه البحث. وقد بين البحث مفهوم نزع الخافض في اللغة والاصطلاح، ثم عرض نشأة المصطلح في التراث النحوي وتطوره، ورصد الألفاظ الدالة على مفهوم نزع الخافض في استعمال النحويين، فنزع الخافض مصطلح مركب تركيبا إضافيا، وسيكون النظر إليه من جهة مفرديه؛ أي كلمة "نزع"، وكلمة "خافض"، ومن جهة تركيبه عند النحويين كونه لقبا لظاهرة لغوية شائعة. | ||
| 653 | |a نزع الخافض |a التراث النحوى |a اللغة العربية | ||
| 700 | |9 480942 |a حلبى، عبدالغفور |e م. مشارك | ||
| 773 | |4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات |4 التربية والتعليم |6 Humanities, Multidisciplinary |6 Education & Educational Research |c 010 |l 089 |m ع89 |o 1857 |s مجلة بحوث جامعة حلب - سلسلة الآداب والعلوم الإنسانية والتربوية |t University of Aleppo Research Journal - Arts, Humanities and Educational Sciences Series |v 000 |x 2227-9202 | ||
| 856 | |u 1857-000-089-010.pdf | ||
| 930 | |d n |p y | ||
| 995 | |a HumanIndex | ||
| 995 | |a EduSearch | ||
| 999 | |c 897696 |d 897696 | ||
