عناصر مشابهة

أساليب تعبير الحق عن ذاته فى القرآن الكريم فى سورة الواقعة نموذجاً

تفصيل البيانات البيبلوغرافية
المصدر:مجلة بحوث جامعة حلب - سلسلة الآداب والعلوم الإنسانية والتربوية
الناشر: جامعة حلب
المؤلف الرئيسي: قدور، أحمد محمد (مؤلف)
مؤلفين آخرين: ميرى، سوزان عبدالقادر (م. مشارك)
المجلد/العدد:ع81
محكمة:نعم
الدولة:سوريا
التاريخ الميلادي:2012
الصفحات:301 - 316
ISSN:2227-9202
رقم MD:897383
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة:Arabic
قواعد المعلومات:EduSearch
HumanIndex
مواضيع:
رابط المحتوى:
LEADER 02747nam a22002537a 4500
001 1647732
041 |a ara 
044 |b سوريا 
100 |a قدور، أحمد محمد  |g Kaddour, Ahmad Muhamad  |e مؤلف  |9 293831 
245 |a أساليب تعبير الحق عن ذاته فى القرآن الكريم فى سورة الواقعة نموذجاً 
260 |b جامعة حلب  |c 2012 
300 |a 301 - 316 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
520 |a عبر الحق جل وعلا عن ذاته لخلقه البشر أجمعين، في مواضع كثيرة من القرآن الكريم، عن طريق أساليب عدة متباينة ومتنوعة في آن معًا، تبعًا لتباين وتنوع المقاصد الأساسية لكل منها على حدة، فكانت خير مقال لاءم مقاماته. وقد تنوعت مضامين تعبير الحق تعالى عن ذاته وتعددت، حتى شملت المعنويات والماديات كلها، كما تنوعت الأشكال التي سكبت فيها تلك المضامين، وتعددت مقاماتها ما بين: التوحيد، والإيناس والتلطف، والتعبير بضمير الجمع تارة، والإفراد تارة أخرى، والتبشير والضمان، ودفع الشك والإنكار، والتحدي في الإعجاز اللغوي والعلمي في الإيجاد والخلق، والبعث والنشور، ومشاهد القدرة على كل شيء، والتذكير بالفضل، وتذليل الطبيعة للإنسان، وزيادة التعظيم بالإضافة، والاختلاف في التعريف والتنكير، والتعبير بالاسم الظاهر من أسمائه الحسني عز وجل تارة، وبالضمائر تارة أخرى...؛ فكان تعبيرًا بلغ ذروة الإعجاز على الصٌعد كافة. 
653 |a اللغة العربية  |a القرآن الكريم  |a سورة الواقعة  |a الله جل جلاله  |a الخطاب الإلهى 
700 |9 480832  |a ميرى، سوزان عبدالقادر  |e م. مشارك 
773 |4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات  |4 التربية والتعليم  |6 Humanities, Multidisciplinary  |6 Education & Educational Research  |c 016  |l 081  |m ع81  |o 1857  |s مجلة بحوث جامعة حلب - سلسلة الآداب والعلوم الإنسانية والتربوية  |t University of Aleppo Research Journal - Arts, Humanities and Educational Sciences Series  |v 000  |x 2227-9202 
856 |u 1857-000-081-016.pdf 
930 |d n  |p y 
995 |a EduSearch 
995 |a EduSearch 
995 |a HumanIndex 
995 |a HumanIndex 
999 |c 897383  |d 897383