عناصر مشابهة

أثر برنامج تدريبي لطلاب مرحلة الثانوية العامة المتقدمين لأقسام الموسيقا بالجامعات الأردنية

تفصيل البيانات البيبلوغرافية
العنوان بلغة أخرى:The Impact of a Training Course for High School Students Who Apply to Study Music at Jordanian Universities
المصدر:المجلة الأردنية للفنون
الناشر: جامعة اليرموك - عمادة البحث العلمي
المؤلف الرئيسي: العمري، حسن محمد محمود (مؤلف)
المجلد/العدد:مج11, ع1
محكمة:نعم
الدولة:الأردن
التاريخ الميلادي:2018
الصفحات:19 - 34
رقم MD:894965
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة:Arabic
قواعد المعلومات:HumanIndex
مواضيع:
التربية الموسيقية | طلاب المرحلة الثانوية | أختبارات القبول الجامعي | الجامعات الأردنية | القدرات الموسيقية
رابط المحتوى:

الوصف
المستخلص:يهدف البحث إلى بيان أثر برنامج تدريبي لطلبة مرحلة الثانوية العامة، ليساعدهم في اجتياز اختبار القدرات الموسيقية، الذي يمكنهم من الالتحاق بدراسة الموسيقا بالجامعات الأردنية، وقد تكونت عينة الدراسة من مجموعة من طلبة مرحلة الثانوية العامة في محافظة إربد، وقد استخدم الباحث المنهج التجريبي في هذه الدراسة. وتكونت أدوات الدراسة من اختبار قبلي بعدي مرر على عينة من طلبة مرحلة الثانوية العامة لمعرفة مدى امتلاكهم للعناصر الموسيقية التي تؤهلهم لاجتياز اختبار القدرات الموسيقية، والبرنامج التدريبي، وقد جمعت البيانات وأدخلت إلى برنامج الرزم الإحصائية (SPSS) من أجل معالجتها. وقد أظهرت مدى فاعليته في تأهيل الطلاب لاجتياز اختبارات القدرات الموسيقية عند التقدم للدراسة بأقسام الموسيقا بالجامعات الأردنية.

The purpose of this study was to investigate if a musical training course would help high school students in Jordan to pass the musical abilities test which they take to study music at Jordanian universities. The study sample consisted of a group of high school students in Irbid governorate chosen purposely. The quasi-experimental method was used in this study. The study instrument consisted of pre- and post-test to find out how qualified the students were to passé the musical abilities test and the musical training course. The findings of this study showed that the musical training course is effective and can qualify high school students to pass a musical abilities test which they can access to study music at the Jordanian universities.

عناصر مشابهة