عناصر مشابهة
استغلال المناشط العملية المحاكية للواقع لتنمية الفكر النقدى لدى الطلاب: سبيل الى التجديد والابداع
| المصدر: | المجلة العربية العلمية للفتيان |
|---|---|
| الناشر: |
المنظمة العربية للتربية والثقافة والعلوم
|
| المؤلف الرئيسي: | |
| المجلد/العدد: | ع26 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: | تونس |
| التاريخ الميلادي: | 2016 |
| التاريخ الهجري: | 1438 |
| ISSN: | 0330-6984 |
| رقم MD: | 891816 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | Arabic |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
|
| LEADER | 03348nam a22001937a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 1641762 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 044 | |b تونس | ||
| 100 | |9 478753 |a بسباس، رياض |e مؤلف | ||
| 245 | |a استغلال المناشط العملية المحاكية للواقع لتنمية الفكر النقدى لدى الطلاب: |b سبيل الى التجديد والابداع | ||
| 260 | |b المنظمة العربية للتربية والثقافة والعلوم |c 2016 |g ديسمبر |m 1438 | ||
| 336 | |a بحوث ومقالات |b Article | ||
| 520 | |e "هدفت الورقة إلى التعرف على كيفية استغلال المناشط العملية المحاكية للواقع لتنمية الفكر النقدي لدى الطلاب: سبيل إلى التجديد والإبداع. وتطرقت الورقة إلى تقويم الرياضيات على أساس الأداء، حيث أظهرت الأبحاث أن التقويم على أساس الأداء هو طريقة فعالة لقياس المهارات العليا للتفكير النقدي، كما أنه يعين المدرسين على تمكين الطلاب من تنمية إدراكهم للمحتوى المعرفي وفهمه على نحو أعمق. كما أشارت الورقة إلى المشروعات الهندسية داخل الصف في المناشط التعليمية لجمعية مهندسي الكهرباء والإلكترونيات (IEEE)، حيث بادرت جمعية مهندسي الكهرباء والإلكترونيات منذ عدة سنوات إلى تنظيم ورشات عمل لتكوين المدرسين في تطبيق النظريات العلمية لإيجاد حلول إبداعية لمشروعات هندسية، وتهدف هذه الورشات التي تنظم في مختلف دول العالم، إلى تدريب المدرسين على رفع تحديات إنجاز مشروع هندسي باستعمال معدات بسيطة، ويظهر المتدرب في هذه المناشط قدرة على توظيف النظريات العلمية المدرسة داخل الصف لإيجاد حلول عملية للمشرعات الهندسية البسيطة، ورفع التحديات المطروحة في هذه الورشات. وختاما فإن أهم المهارات التي تهدف أنجع النظم التعليمية إلى تحقيقها لدى طلابها هي: التواصل والتعاون والتفكير النقدي والإبداع، ولا يمكن للتدريس التقليدي المبني على التلقين في جو من الصمت المهيمن داخل الصف أن يؤدي إلى صقل شخصية الطالب المبدع ذوي التفكير النقدي الذي لا يقبل أي معلومة لا تتناغم مع مكتسباته القبلية. كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2021" | ||
| 653 | |a الفكر النقدى |a التنمية الفكرية |a طلاب المدارس |a الانشطة العلمية | ||
| 773 | |4 التربية والتعليم |6 Education & Educational Research |c 008 |l 026 |m ع26 |o 0520 |s المجلة العربية العلمية للفتيان |t Arab scientific journal for boys |v 000 |x 0330-6984 | ||
| 856 | |u 0520-000-026-008.pdf | ||
| 930 | |d y |p y |q n | ||
| 995 | |a EduSearch | ||
| 999 | |c 891816 |d 891816 | ||
