عناصر مشابهة
علم المعاني بين النحو والبلاغة وتصنيفه عند القدماء والمحدثين
| المصدر: | مجلة الباحث |
|---|---|
| الناشر: |
جامعة عمار ثليجي بالأغواط - كلية الآداب
|
| المؤلف الرئيسي: | |
| المجلد/العدد: | ع15 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: | الجزائر |
| التاريخ الميلادي: | 2014 |
| الصفحات: | 19 - 40 |
| ISSN: | 1112-4881 |
| رقم MD: | 890665 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | Arabic |
| قواعد المعلومات: | AraBase |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
| المستخلص: | تتناول هذه الورقُة علم المعاني من حيث مفهومه ونشأته وتطوره وفائدته وموضوعاته ومباحُثه، وتتعرض لآراء العلماء القدماء، وتباين مذاهب المحدثين في الموقع الذي يأخذه هذا العلم بين علوم العربية، ولا سيما النحو والبلاغة والنقد. ويتم في هذا الشأن إثارة الإشكالية الأولى المتعلقة بتصنيف علم المعاني المتمثلة في مذهبين: أولهما: ضم علم المعاني إلى النحو واعتباره جزءا منه لا من البلاغة؛ وثانيهما: اتخاذه – كما عهد عند علماء العربية -حلقة وصل بين النحو والبلاغة، مع ما له من صلة عندهم بمجال النقد؛ ثم الإشكالية الثانية المتعلقة بتصنيف مباحث علم المعاني لدى السكاكي، وما لها من مزايا وما عليها من مآخذ، مع التطرق إلى تصنيف الباحث ورايه... ويخلص البحث إلى عدة نتائج إثر عرض كل إشكالية ومناقشتها، مع تقديم الرأي الراجح في ذلك كلّه … |
|---|
