عناصر مشابهة
مدى فاعلیة النشاط الریاضي المدرسي من وجھة نظر تلامیذ مرحلة التعلیم الأساسي بمدینة سبھا
| المصدر: | مجلة جامعة سبها للعلوم الإنسانية |
|---|---|
| الناشر: |
جامعة سبها
|
| المؤلف الرئيسي: | |
| مؤلفين آخرين: | |
| المجلد/العدد: | مج14, ع1 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: | ليبيا |
| التاريخ الميلادي: | 2015 |
| الصفحات: | 164 - 182 |
| رقم MD: | 888481 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | Arabic |
| قواعد المعلومات: | HumanIndex |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
|
| المستخلص: | ترجع أهمية البحث في مدى فاعلية النشاط الرياضي المدرسي في اكساب التلاميذ بعض القيم الاجتماعية والتربوية من خلال ممارسة الأنشطة الرياضية المختلفة، سواء كانت في النشاط الرياضي الداخلي أو النشاط الرياضي الخارجي الذي تقيمه إدارة المدرسة للتلاميذ، ويقصد بالنشاط الرياضي تلك المجموعة من المسابقات والتمرينات والألعاب الجماعية والألعاب الفردية والتي توضع في البرنامج الدراسي للمدرسة. وتهدف الدراسة إلى التعرف على مدى فاعلية النشاط الرياضي المدرسي لدى تلاميذ مرحلة التعليم الأساسي لمدينة سبها، ولقد اشتملت عينة البحث على (130) تلميذ وتلميذة. وأشارت نتائج البحث إلى أن النشاط الرياضي المدرسي يشبع حاجات وقدرات وميول التلاميذ، كما يساعدهم على اكتشاف مواهبهم الرياضية، ويجعلهم سعداء يشعرون بالفرحة والسرور ورضى النفس دون التأثير على تحصيلهم العلمي بل هو متنفساً بعد الجلوس لفترات طويلة على مقاعد الدراسة. |
|---|
