عناصر مشابهة

مساهمة معطيات الدراسات التاريخية والأبحاث الأثرية في التنمية الاجتماعية والثقافية في البلدان المغاربية: نموذجي تونس والمغرب

تفصيل البيانات البيبلوغرافية
المصدر:مجلة ليكسوس
الناشر: محمد أبيهي
المؤلف الرئيسي: الركيك، عبداللطيف (مؤلف)
المجلد/العدد:ع1
محكمة:نعم
الدولة:المغرب
التاريخ الميلادي:2016
الصفحات:34 - 42
ISSN:2605-6259
رقم MD:884887
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة:Arabic
قواعد المعلومات:HumanIndex
مواضيع:
رابط المحتوى:
LEADER 03729nam a22002057a 4500
001 1634139
041 |a ara 
044 |b المغرب 
100 |a الركيك، عبداللطيف  |e مؤلف  |9 476163 
245 |a مساهمة معطيات الدراسات التاريخية والأبحاث الأثرية في التنمية الاجتماعية والثقافية في البلدان المغاربية:  |b نموذجي تونس والمغرب 
260 |b محمد أبيهي  |c 2016  |g أبريل 
300 |a 34 - 42 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
520 |e "سعت الورقة إلى التعرف على مساهمة معطيات الدراسات التاريخية والأبحاث الأثرية في التنمية الاجتماعية والثقافية في البلدان المغربية (نموذجي تونس والمغرب). فقد عرفت الأقطار المغاربية طفرة ملفتة في ميدان الدراسات التاريخية والأبحاث الأثرية منذ ما يربو على قرن ونصف تقريبا، وبيد أن علم الأثار كعلم يتكامل مع باقي فروع العلوم الإنسانية والحقة، له صلة وثيقة بقضايا التنمية الاجتماعية والثقافية وبالواقع المعيش، ويمكن مقاربة علم الأثار في التنمية البشرية بشكل عام من خلال جانبين هامين، فهناك جانب ثقافي هوياتي يتمثل في صيانة الذاكرة الجماعية، ونشر الوعي بأهمية الموروث الثقافي وبما راكمته منطقة ما من رموز وأنماط سلوكية واعتقادات على مدى القرون السالفة. كما أن هناك جانب اقتصادي لا تخفى أهميته يرتبط أشد ما يكون الارتباط بنتائج الأبحاث الأثرية من حيث ترويج المنتوج الأثري اقتصاديا. وتضمنت الورقة عدة عناصر، الأول كشف عن ارتباط البحث التاريخي والأثري بمسألة التنمية. والثاني استعرض أوجه مساهمة البحث التاريخي والأثري في التنمية الثقافية والاجتماعية. والثالث أشار إلى مهام البحث التاريخي والأثري في سياق التكوين الاجتماعي الثقافي. وختاما ففي هذا السياق تطرح مسألة إخراج البحث التاريخي والأثري من ساحة النقاش العلمي الأكاديمي على ضيقها إلى ساحة التداول الاجتماعي والمنظومة الرمزية للمجتمع على رحابتها. وأن القيام بهذا المجهود السوسيولوجي يتطلب أولا من المختصين والأكاديميين أن ينزعوا عن عيونهم نظاراتهم الثقافية الخاصة ليروا المجتمع المحيط بهم متجردا من المناهج الأكاديمية الصرفة ليتسنى لهم تقييم الوعي الجماعي لطبقات المجتمع في علاقته بما ينجز في رحاب الجامعات ومراكز البحوث المتخصصة. كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2021" 
653 |a المغرب  |a تونس  |a الدراسات التاريخية  |a التنمية الاجتماعية  |a الآثار 
773 |4 التاريخ  |6 History  |c 004  |l 001  |m ع1  |o 1817  |s مجلة ليكسوس  |t Lexus Magazine in History and Humanities  |v 000  |x 2605-6259 
856 |u 1817-000-001-004.pdf 
930 |d y  |p y  |q n 
995 |a HumanIndex 
999 |c 884887  |d 884887