عناصر مشابهة

موقف ابن عادل الحنبلي من المسائل الخلافية في كتابه اللباب في علوم الكتاب

تفصيل البيانات البيبلوغرافية
المصدر:مجلة كلية التربية
الناشر: جامعة بورسعيد - كلية التربية
المؤلف الرئيسي: العنزي، لافي بن محمد (مؤلف)
المجلد/العدد:ع20
محكمة:نعم
الدولة:مصر
التاريخ الميلادي:2016
الصفحات:213 - 245
DOI:10.21608/JFTP.2016.32239
ISSN:2090-5319
رقم MD:882802
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة:Arabic
قواعد المعلومات:EduSearch
مواضيع:
رابط المحتوى:
LEADER 03922nam a22002297a 4500
001 1631869
024 |3 10.21608/JFTP.2016.32239 
041 |a ara 
044 |b مصر 
100 |9 475408  |a العنزي، لافي بن محمد  |e مؤلف 
242 |a The position of Ibn Adel Hanbali of controversial issues in his book "Pulp in the science of Quran" 
245 |a موقف ابن عادل الحنبلي من المسائل الخلافية في كتابه اللباب في علوم الكتاب 
260 |b جامعة بورسعيد - كلية التربية  |c 2016  |g يونيو 
300 |a 213 - 245 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
520 |e "هدف البحث إلى بيان موقف ابن عادل الحنبلي من المسائل الخلافية في كتابه: اللباب في علوم الكتاب. واستخدم البحث المنهج الوصفي التحليلي. وقسم البحث إلى توطئة وعدة مباحث، تحدثت التوطئة عن عمر بن على بن عادل الحنبلي الدمشقي، أحد أكبر المفسرين ويلقب بالحنبلي والنعومانى، له مصنف في التفسير يسمي: ""اللباب في علوم الكتاب""، وهو كتاب كبير في التفسير، يقع في حوالي عشرين جزءاً، وهو أحد أعلام القرن التاسع الهجري، كما أنه عاش في نهايات العصر المملوكي في الدولة الإسلامية، أو ما يسمي بعصر الدول المتتابعة، وهذا العصر وصف في كثير من الأحيان بأنه عصر تخلف، وتراجع في الفنون الإسلامية. واستعرض المبحث الأول ما جاء في الإعراب والبناء والتعريف والتنكير وغيرها، كما أن ابن عادل الحنبلي قد أورد مسألة خلافية بين النحاة البصريين والكوفيين، وهي على لسان الزمخشري. وأشار الثاني إلى ما جاء في باب المرفوعات من خلافات نحوية بين النحاة، التي أوردها ابن عادل الحنبلي في تفسيره. ورصد الثالث ما جاء في باب المنصوبات والذي تناول المسائل الخلافية والتي كان لها ارتباطها ببعض النواحي التركيبية المتمثلة بالمنصوبات. وأوضح الرابع ما جاء في باب المجرورات، فابن عادل الحنبلي حين ذكر الخلافات النحوية في باب المجرورات لم يكن يميل إلى مذهب دون آخر. وذكر الخامس ما جاء في باب التوابع وهذه التوابع تشتمل على العطف، والنعت، والتوكيد، والبدل. وأشارت نتائج البحث إلى أن أكثر المسائل النحوية شيوعاً عند النحاة في تفسير ابن عادل، بل إن الأمر يتعدي ذلك فنجد بعض المسائل التي قد لا نراها في كتب النحو إلا على سبيل الذكر السريع دون إيراد للآراء جميعها. كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2021" 
653 |a السنة النبوية  |a علم الحديث  |a علماء الحديث  |a الفقه الإسلامي  |a التشريع الإسلامي  |a الحنبلي ، إبن عادل  |a كتاب اللباب في علم الكتاب 
773 |4 التربية والتعليم  |6 Education & Educational Research  |c 008  |e Faculty of Education Journals - Port Said  |f Mağalaẗ kuliaẗ Al-Tarbiyyaẗ . bi-Bur Saʿīd  |l 020  |m ع20  |o 0232  |s مجلة كلية التربية  |v 000  |x 2090-5319 
856 |u 0232-000-020-008.pdf  |n https://jftp.journals.ekb.eg/article_32239.html 
930 |d y  |p y  |q n 
995 |a EduSearch 
999 |c 882802  |d 882802