عناصر مشابهة
فاعلية استراتيجية البيت الدائري في تنمية بعض مفاهيم التربية الغذائية لدي أطفال مرحلة ما قبل المدرسة
| العنوان بلغة أخرى: | Effectiveness of Roundhouse Diagram strategy on Developing some of Nutritional Education Concepts of the Pre School Children |
|---|---|
| المصدر: | مجلة كلية التربية |
| الناشر: |
جامعة أسيوط - كلية التربية
|
| المؤلف الرئيسي: | |
| المجلد/العدد: | مج34, ع1 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: | مصر |
| التاريخ الميلادي: | 2018 |
| الصفحات: | 347 - 405 |
| DOI: | 10.21608/MFES.2018.99779 |
| ISSN: | 1110-2292 |
| رقم MD: | 882316 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | Arabic |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
|
| المستخلص: | هدف البحث إلى التعرف على المستوى الحالي لأطفال مرحلة ما قبل المدرسة فيما يتعلق بمفاهيم التربية الغذائية، كما هدف إلى تصميم أنشطة تعليمية وفقا لمراحل استراتيجية البيت الدائري بهدف تنمية بعض مفاهيم التربية الغذائية لدي أطفال مرحلة ما قبل الدراسة، وأيضا الوقوف على مدي فاعلية استراتيجية البيت الدائري في تنمية بعض مفاهيم التربية الغذائية لدي أطفال مرحلة ما قبل المدرسة. عينة البحث: ولقد تكونت من (٧٦) طفلا وطفلة موزعين على فصلين كل منهما يحتوي على (38) طفلا، وتم اختيار أحد الفصلين ليمثل المجموعة التجريبية والأخر يمثل المجموعة الضابطة. أدوات ومواد البحث: لتحقيق أهداف البحث تم إعداد قائمة بمفاهيم التربية الغذائية المناسبة لطفل مرحلة ما قبل المدرسة وتم أعداد اختبار مصور لمفاهيم التربية الغذائية، كما تم تصميم مجموعة من الأنشطة وفقا لمراحل استراتيجية البيت الدائري لتنمية مفاهيم التربية الغذائية. نتائج البحث: توصل البحث إلى وجود فروق ذات دلالة إحصائية بين متوسطات درجات أطفال المجموعة التجريبية ومتوسطات درجات أطفال المجموعة الضابطة في اختبار مفاهيم التربية الغذائية لصالح أطفال المجموعة الضابطة في اختبار مفاهيم التربية الغذائية لصالح أطفال المجموعة التجريبية بعد تطبيق استراتيجية البيت الدائري. كما أشارت النتائج إلى فاعلية استراتيجية في تنمية مفاهيم التربية الغذائية لدي أطفال المجموعة التجريبية. The present Search aims to Recognizing the current level standard of pre-school children with regard to Nutritional education concepts, and aims to Design of educational activities According to stages of Roundhouse diagram strategy, and also realizing the effectiveness of the Roundhouse diagram strategy on developing some of Nutritional education concepts of the children in the pre school stage. The sample of the Search: The sample consisted of (76) boys and girls divided into two classes each containing (38) children, and one was chosen to represent the experimental group and the other represents the control group. Search tools: In order to achieve the aims of the research: (1) Prepare a list of nutrition education concepts for the pre-school children; (2) design Test of nutrition education concepts for the pre-school children, (3) design some of activities according to Roundhouse diagram strategy stages. Search results: the results indicated the existence of statistically significant differences between the children of experimental group in the pre and application, in favor of the post application, the results indicated the effectiveness of Roundhouse diagram strategy on developing some Nutritional Education concepts in favor of the experimental group after the Strategies application. The results also indicated the effectiveness of Roundhouse diagram strategy on developing some Nutritional Education concepts in favor of the experimental group after the Strategies application |
|---|
