عناصر مشابهة
Apprendre les TIC ou les TIC Pourapprendre : Cas du Pubic Universite d' Alger
| المصدر: | مجلة الحقيقة |
|---|---|
| الناشر: |
جامعة أحمد دراية أدرار
|
| المؤلف الرئيسي: | |
| المجلد/العدد: | ع18 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: | الجزائر |
| التاريخ الميلادي: | 2011 |
| التاريخ الهجري: | 1432 |
| الصفحات: | 30 - 61 |
| ISSN: | 1112-4210 |
| رقم MD: | 880854 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | French |
| قواعد المعلومات: | HumanIndex AraBase |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
| المستخلص: | A l’ère de la mondialisation, de l’éclatement des frontières et du développement des moyens de communication, les Technologies de l’Information et de la Communication (TIC) intègrent de plus en plus l’Université algérienne en raison de la réforme universitaire par l’introduction du système LMD21 afin de rendre efficace l’enseignement- apprentissage. L’axe principal que nous souhaitons interroger dans cet article est celui de la perception, besoins et pratiques des NTIC dans l’enseignement supérieur de notre pays et ce par le biais de la présentation des résultats d’une enquête menée auprès du public universitaire. في عصر العولمة، وانفجار الحدود وتطوير وسائل الاتصالات وتقنية المعلومات والاتصالات (تكنولوجيا المعلومات والاتصالات) تدمج على نحو متزايد في جامعة الجزائر لإصلاح الجامعة من خلال إدخال LMD. في هذا المقال نريد أن نعرف ما هي احتياجات وممارسات تكنولوجيا المعلومات والاتصالات في التعليم العالي في بلدنا، وذلك من خلال عرض لنتائج دراسة استقصائية للاحتياجات، وتصورات وممارسات تكنولوجيا المعلومات والاتصالات في التعليم العالي في بلدنا، وذلك من خلال عرض نتائج دراسة استقصائية لأساتذة الجامعات والطلاب. |
|---|
