عناصر مشابهة

التمكين الإداري وعلاقته بالرضا الوظيفي لدى رؤساء الأقسام بكليات جامعة شقراء بمحافظة الدوادمي بالمملكة العربية السعودية

تفصيل البيانات البيبلوغرافية
العنوان بلغة أخرى:The Administrative Empowerment and Its Relationship with Job Satisfaction among the Head Departments of Shaqra University Colleges at Dawadmey Governorate in K.S.A
المصدر:المجلة التربوية الدولية المتخصصة
الناشر: دار سمات للدراسات والأبحاث
المؤلف الرئيسي: العجرفي، فلاح بن خلف (مؤلف)
المجلد/العدد:مج6, ع9
محكمة:نعم
الدولة:الأردن
التاريخ الميلادي:2017
الصفحات:152 - 167
DOI:10.36752/1764-006-009-011
ISSN:2226-2717
رقم MD:880019
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة:Arabic
قواعد المعلومات:EduSearch
مواضيع:
رابط المحتوى:
LEADER 03817nam a22002537a 4500
001 1629087
024 |3 10.36752/1764-006-009-011 
041 |a ara 
044 |b الأردن 
100 |a العجرفي، فلاح بن خلف  |g Al-Ajrafi, Falah bin Khalaf  |e مؤلف  |9 453359 
245 |a التمكين الإداري وعلاقته بالرضا الوظيفي لدى رؤساء الأقسام بكليات جامعة شقراء بمحافظة الدوادمي بالمملكة العربية السعودية 
246 |a The Administrative Empowerment and Its Relationship with Job Satisfaction among the Head Departments of Shaqra University Colleges at Dawadmey Governorate in K.S.A 
260 |b دار سمات للدراسات والأبحاث  |c 2017  |g أيلول 
300 |a 152 - 167 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
520 |a هدفت الدراسة إلى التعرف على واقع التمكين الإداري مدى رؤساء الأقسام بكليات جامعة شقراء بالدوادمي، وعلاقته بتحقيق الرضا الوظيفي لديهم، وكذلك تحليل العلاقة بين مكونات التمكين الإداري والرضا الوظيفي. اعتمدت الدراسة على المنهج الوصفي المسحي، واستعانت بالاستبانة كأداة لجمع المعلومات من عينة الدراسة المتمثلة في جميع رؤساء الأقسام بالكليات المحددة، وتوصلت الدراسة إلى عدة نتائج أبرزها أن المتوسط الكلي للتمكين لإداري مرتفع بنسبة 4.07، المتوسط الكلي للرضا الوظيفي مرتفع بنسبة 3.94، هناك ارتباط عال ودال بين التمكين الإداري والرضا الوظيفي، لا توجد فروق دالة في التمكين أو في الرضا الوظيفي ترجع إلى متغير الدرجة العلمية أو نوع الكلية بينما، سنوات الخبرة دالة في التمكين وغير دالة في الرضا الوظيفي. 
520 |b The study aimed to identify the administrative empowerment and its relationship to job satisfaction among the head departments of Shaqra university colleges in Dawadmey governorate in K.S.A. The study aimed to analyze the relationship among the component of administrative empowerment and job satisfaction. The study depended on the descriptive study approach , and used questionnaire as a tool for gathering data from the sample. The sample was all the head departments of Shaqra university colleges in Dawadmey governorate. Some major results were: the study sample responses on the total areas of the administrative empowerment were highly and with a mean of (4.07), the study sample responses on the total areas of the to job satisfaction were highly and with a mean of (3.94),and there were high signet. correlation between administrative empowerment and job satisfaction. 
653 |a التمكين الإداري  |a الرضا الوظيفي  |a رؤساء الأقسام العلمية  |a محافظة الدوادمي  |a جامعة شقراء  |a السعودية 
692 |a التمكين الإداري  |a الرضا الوظيفي  |a رؤساء الأقسام  |a جامعة شقراء  |b administrative empowerment  |b job satisfaction  |b head departments  |b Shaqra university 
773 |4 التربية والتعليم  |6 Education & Educational Research  |c 011  |e The International Interdisciplinary Journal of Education - IIJE  |f Al-Mağallaẗ Al-Tarbawiyyaẗ Al-Dawliyyaẗ Al-Mutaẖaṣiṣaẗ  |l 009  |m مج6, ع9  |o 1764  |s المجلة التربوية الدولية المتخصصة  |v 006  |x 2226-2717 
856 |u 1764-006-009-011.pdf 
930 |d y  |p y 
995 |a EduSearch 
999 |c 880019  |d 880019