عناصر مشابهة

التفكير الإستراتيجي وعلاقته بالعوامل الخمسة الكبري في الشخصية لدى رؤساء الأقسام العلمية بجامعة الجوف

تفصيل البيانات البيبلوغرافية
العنوان بلغة أخرى:Relationship between Strategic Thinking and the Big Five Personality Traits for Heads of Departments at Aljouf University
المصدر:مجلة العلوم التربوية والنفسية
الناشر: جامعة البحرين - مركز النشر العلمي
المؤلف الرئيسي: الشمري، غربي بن مرجي (مؤلف)
مؤلفين آخرين: أخرس، نائل محمد عبدالرحمن (م. مشارك)
المجلد/العدد:مج18, ع3
محكمة:نعم
الدولة:البحرين
التاريخ الميلادي:2017
الصفحات:447 - 475
DOI:10.12785/JEPS/180315
ISSN:1726-3670
رقم MD:879489
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة:Arabic
قواعد المعلومات:EduSearch
مواضيع:
رابط المحتوى:
LEADER 03716nam a22003377a 4500
001 1628479
024 |3 10.12785/JEPS/180315 
041 |a ara 
044 |b البحرين 
100 |a الشمري، غربي بن مرجي  |g Al-Shammari, Gharbi ibn Margi  |e مؤلف  |9 128574 
245 |a التفكير الإستراتيجي وعلاقته بالعوامل الخمسة الكبري في الشخصية لدى رؤساء الأقسام العلمية بجامعة الجوف 
246 |a Relationship between Strategic Thinking and the Big Five Personality Traits for Heads of Departments at Aljouf University 
260 |b جامعة البحرين - مركز النشر العلمي  |c 2017  |g سبتمبر 
300 |a 447 - 475 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
520 |b The current study aimed to examine the relationship between the strategic thinking of the heads of departments in Al-Jouf presidents and the Big Five Factors. The study was applied on a random sample of (60) Chairmen of the Departments from both Sience and Arts section, with an average age (49.65) and standard deviation of (4.23). The correlation was calculated and results showed a positive correlation between strategic thinking and the Big Five Factors of the heads of departments, and the obtained results revealed that no statistically significant differences among the heads of department from Arts and Sience Section on Strategic Thinking, but there were significant diffrences among than on The Big Five Factors. 
520 |a هدفت الدراسة لفحص العلاقة بين التفكير الاستراتيجي لرؤساء الأقسام العلمية في جامعة الجوف والعوامل الخمسة الكبرى في الشخصية لديهم. وشملت عينة عشوائية من (60) رئيسا من الأقسام العلمية والأدبية، بمتوسط عمري(49,65) وبانحراف معياري قدره (4,23). أجريت لهم دراسة ارتباطية، وأظهرت نتائجها وجود ارتباط إيجابي دال بين التفكير الاستراتيجي والعوامل الخمسة الكبرى في الشخصية لرؤساء الأقسام، كما كان للعوامل الخمسة الكبرى في الشخصية قدرة تنبؤيه بالتفكير الاستراتيجي، كما أظهرت النتائج عدم وجود فروق دالة إحصائيا بين رؤساء الأقسام العلمية والأدبية في أنماط التفكير الاستراتيجي، غير أنها دالة بينهم في العوامل الخمسة الكبرى في الشخصية. 
653 |a العوامل الخمسة للشخصية 
653 |a الإدارة الجامعية 
653 |a رؤساء الأقسام العلمية 
653 |a التفكير الإستراتيجي 
653 |a جامعة الجوف 
692 |a العوامل الخمسة الكبري في الشخصية  |b the big five factors 
692 |a التفكير الإستراتيجي  |b strategic thinking 
692 |a إدارة التعليم العالي  |b higher education administration 
773 |4 التربية والتعليم  |4 علم النفس  |6 Education & Educational Research  |6 Psychology, Applied  |c 015  |e Journal of Educational and Psychological Sciences  |f Maǧallaẗ al-’ulūm al-tarbawiyyaẗ wa-al-nafsiyyaẗ  |l 003  |m مج18, ع3  |o 0040  |s مجلة العلوم التربوية والنفسية  |v 018  |x 1726-3670 
700 |a أخرس، نائل محمد عبدالرحمن  |g Akrss, Nael Mohamd Abdlrahman  |e م. مشارك  |9 70783 
856 |u 0040-018-003-015.pdf 
930 |d y  |p y 
995 |a EduSearch 
999 |c 879489  |d 879489